如图所示，是一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，（填“上升”、“不变”或“下降”）理由是．

实验是证明大气压存在的著名实验．实验是测定大气压值的重要实验，在这个实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是，是支持着管内一定高度的水银柱，这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强．通常把Pa的压强叫标准大气压，它相当于毫米高水银柱产生的压强．大气压强可以用测量．

物体上受到的叫压强，用符号表示．压强是描述的物理量．

一物体在空气中用弹簧测力计称得重3N，浸没入水中后弹簧测力计的示数为1.2N，该物体此时受到的浮力为 N．

一切浸入液体的物体都要受到液体对它的，浮力的方向总是的．浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的而产生的，即：F_浮=F_向上-F_向下．

甲乙两个物体，它们的质量之比为2：1，甲的体积是乙的3倍则甲乙的密度之比为．

用显微镜观察物体时，若在显微镜下观察到的物像在视野右下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向（　　）

电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”“搬运”到了冰箱外面．制冷剂是一种很容易汽化的物质．冰箱是利用制冷剂汽化时吸热、液化时放热，在系统内循环流动，达到制冷目的．
电冰箱的电动压缩机使气态制冷剂压缩并把它压人冰箱外面的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并放热，放出的热被周围的空气带走．冷凝器中的液态制冷剂，经过一根很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子里（即蒸发器），在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内的温度降低．生成的蒸气又被压缩机抽走，压人冷凝器，再液化并把从冰箱内带来的热放出．制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度．
以前，用氟利昂做冰箱的制冷剂，氟利昂如果从冰箱中散逸、泄漏出来，上升到臭氧层会破坏那里的臭氧层．对地球的生态环境构成威胁．臭氧层能大量吸收太阳射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．因此，技术人员研制出了新型的绿色环保制冷剂．现阶段家用电冰箱主要使用异丁烷等环保性能好的制冷剂．
请你回答：
（1）打开冰箱门，能看到冒“白气”，这“白气”是形成的．
（2）电冰箱是根据液态制冷剂进人冰箱的后，发生时吸收热量来制冷的．
（3）通过阅读，你认为蒸发器和冷凝器分别在冰箱的内部还是外部？

在一间小教室里有三盏灯，要求用一个开关同时控制这三盏灯，请你设计出符合实际应用的电路图．（电源、灯泡、和开关的符号就采用书本上学过的符号）

在“研究串、并联电路的电流特点”的实验中，小明一组根据下列的甲、乙两图成功的完成了实验并将四次实验的数据记录在下面表格中．

实验次数	所用灯泡及连接方式	电流表的示数/A
		位置1	位置2	位置3
一	Ll、L2串联	0.20	0.20	0.20
二	Ll、L2串联	0.26	0.26	0.26
三	Ll、L2并联	0.4	0.4	0.8
四	Ll、L2并联	0.4	？	？

（1）下列是小明两次实验所连的实物图，小明已连了一些，请你用笔画线代替导线帮小明完成电路的连接．

（2）小明做第4次实验，测位置2和位置3的电流时电表的读数分别如图①②所示，则电流分别为：位置2：，位置3：．

（3）根据实验数据你可以得到怎样的结论：