红色T恤呈红色是因为它（选填“吸收”或“反射”）红光；多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布，这样可以利用使教室里各座位上的同学都能看到画面，而且这种白幕布能反射的光，使同学们能看到色彩正常的画面．

下列说法中，错误的是（　　）

在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（　　）

在纸上剪一很小三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（　　）

下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是（　　）

彩色电视机的屏幕上，若在某一时刻，屏上某一区域内各三原色色点的强度都相同，则在该区域呈现的颜色是（　　）

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）．
（1）他在实验前检查仪器时，发现电压表指针无法回到零刻度线上，如1图所示，则接下来的做法是：．
（2）图2中是小明连接的实验电路，请你用笔画线代替导线，帮他将未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程且都是直接量小灯泡的电流和电压；滑动变阻器的滑片移动时能改变电路中的电流；导线不能交叉．
（3）小明同学连接好电路后，闭合开关时，发现小灯泡的灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有．
（4）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如3所示，则此时小灯泡的实际功率是W．
（5）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象如图4所示，请根据图象提供的信息回答下列问题：
①小灯泡的额定功率为W
②小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选“增大”、“减小”、或“不变”），原因是．

小刚所在的小组在做“研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验时，按图串联甲、乙两个电磁铁，并移动滑动变阻器的滑片P，进行了多次实验，记录如下表：

电磁铁	甲（20匝）			乙（10匝）
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流表示数（A）	0.1	0.2	0.3	0.1	0.2	0.3
吸引大头针数目（枚）	12	24	36	6	12	24

（1）实验中通过观察电磁铁来判断其磁性强弱．
（2）把两个电磁铁串联在一起的目的是为了
（3）比较1、2、3次实验数据，你会发现，电磁铁的磁性越强．
（4）比较次实验数据，你会发现电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强
（5）要使两个电磁铁的磁性更强，写出你对上述实验的具体操作：．

铅笔芯是石墨和黏土混合制成的．不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中．铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题．他先后将甲、乙、丙的铅笔芯分别接入电路A、B两点间．

（1）小明在实验中是通过观察，比较出三者电阻的大小．
（2）小明在选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：
（3）如果还想用这个实验装置探究铅笔芯的电阻是否与长度有关，则他应把笔和丁笔接入电中物A、B两点．（选填“甲”或“乙”或“丙”）

小强同学家中的自动电水壶铭牌如表所示，请问：

XX牌电热壶
型号	DSP-19B
额定电压	220V
额定功率	880W
频率	50Hz
热水壶容量	1.0L

（1）电水壶正常工作时的电流是多大？
（2）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大？
（3）若电水壶正常工作时，烧开一壶水需用时15min，则它消耗的电能为多少千瓦时？