如图所示为某物体运动的位移图象，根据图象求出
（1）2s～6s内，6s～8s内物体各做的什么运动？这两段速度多大？
（2）整个8s内的平均速度多大？前6s内的平均速度多大？

一人立于平面镜前1m处，他的像离镜面，若他向镜前进0.5m，人和像间的距离变为．

如图所示的甲乙两支温度计是利用液体的性质制成的，其中，可以离开被测物体来读数的是，其中乙温度计测水温度时读数是．

如图所示，盒装纯牛奶的质量为 kg．喝掉一半后，牛奶的密度是．牛奶密度的物理意义是（牛奶的密度1.02×10³kg/m³）

物体S经透镜L成清晰的像于M处的光屏上．则下列判断不正确的是（　　）

如图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．
（2）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是uv．（选填“＞”、“=”或“＜”）
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是．
（4）移去B处的蜡烛，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明．
（5）用玻璃板代替平面镜的目的是．

在探究“水的沸腾”实验中：
表1

时间/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/℃		96	97	98	98	95	98	98

（1）除了如图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是．
（2）若操作正确无误，根据图可知此时烧杯中水的实际温度是℃．
（3）表1是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是．改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为℃，可能的原因是当地的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
（4）另一小组将水加热到沸腾时共用30min．导致加热时间过长的原因是．
（5）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度-时间图象，根据图象可知，质量较大的是（选填“a”或“b”）
（6）由表2格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计．
表2

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的相同．
（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．

时间（min）	0	10	20	30	40	…	150	180
泡沫塑料组水温（℃）	90	74	65	60	57	…	21	20
棉絮组水温（℃）	90	70	55	？	33	…	20	20

分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了℃，而棉絮包的水温度降低了℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是．
（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能．
（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．
①根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个
A．46℃B．43℃C．39℃D．36℃
②下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的

小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．
（1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条）①；②．
（2）如图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（3）如果让光线逆着从OB的反方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：．

如图，小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球被弹开，这一现象既可以说明发声的物体在，也能说明声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以的形式传播的，还能说明声音具有．若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为．