指南针是我国的之一，在北宋学者的《梦溪笔谈》中，记载了磁针所指方向这一事实，故他是世界上最早发现这一事实的人．

将自己的声音录到录音带上，然后再放出来听．会发现录下的自己的声音与平时听到自己的声音不同．试解释这种现象的原因．

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：
（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动被绷紧的皮筋．观察它的振动并同时注意听到的声音．重复一次实验，听到声音之后突然用手捉住正在振动的皮筋，使它停止振动，会发现声音（选填“是”或“不是”）随之消失．
（2）在桌子边上平放一把尺子或一根钢锯条，使它与桌面边垂直地伸出15cm左右，一只手按住它在桌上的那端，另一只手在它的另一端先向下按，然后再突然松开．观察尺的振动并注意同时听到的声音．重复一次实验，在听到声音之后突然用手去捉住振动的那一端，会发现声音（选填“是”或“不是”）立即消失．
（3）在鼓面上放几粒米，敲击鼓面，在听到声音的同时观察米粒的运动．如果找不到鼓，可以把录音机或音响的音箱水平放倒，正面向上，在音箱的布上放几个细碎的纸屑．选择低音较多的音乐，开大音量，观察到纸屑（选填“是”或“不是”）随音乐振动，“开大音量”中的音量实际上是指声音的．
（4）把手指放在自己的喉部，然后说话．感觉和体会喉部在说话的同时产生振动，试着在说话的中间骤然中止发声，会发现并体会到喉部的振动（选填“是”或“不是”）突然停止．

下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度．

物质	空气	氧气	铝	铁	铅
物质的密度/（kg?m-3）	1.29	1.43	2700	7900	11300
声音传播的速度/（m?s-1）	330	316	5100	5000	1300

根据上表提供的信息，可以得出的结论是（ ）
A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大；
B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小；
C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度；
D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大．

现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示．他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两块镀膜玻璃不在同一竖直平面内所造成的，请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程．

（1）如图所示，是“千手观音”的剧照，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故．（2）倒映的白塔是光射而形成的像．

在“探究物体的浮沉条件”时，李刚小组的同学从家里带来了一些物品：①小铁钉、②小玻璃瓶、③蜡烛、④橡皮泥、⑤塑料块、⑥橡皮塞、⑦苹果、⑧小石块．
（1）为了弄清上浮、下沉、悬浮、漂浮的物体所受的浮力和重力之间的关系，需要测量并计算重力和浮力的大小，通过分析比较得出物体的浮沉条件．
实验室提供的器材有：弹簧测力计、天平、量筒、烧杯、水、细线、细铁丝、溢水杯、
塑料袋．请你选择实验器材，来测量上浮的物体所受的重力和浮力，以一段蜡烛为例，则要选择的实验器材有、和细铁丝、水．测量蜡烛所受的重力和浮力的实验步骤分别是：
A．；
B．；
（2）下面是李刚小组探究物体浮沉条件时所测的部分数据，请你填写空格中的项目．（g取10N/kg）

物体 名称	质量 m/g	浸没时 V排/cm3	重力 G/N	浮力 F浮/N	重力与浮力的关系	物体的运动状态
苹果	193	222	1.93	2.22	F浮＞G	上浮 上浮
小瓶1	15.7	15	0.157	0.15	F浮＞G	上浮 上浮
小瓶2	9.8	17	0.098	0.17 0.17	F浮＞G	上浮
塑料块	39.5	36	0.0395 0.0395	0.36	F浮＜G	下沉
橡皮	14.1	10	0.141	0.10	F浮＜G	下沉
腊块	35.2	37	0.352	0.37	F浮＞G	上浮

在测量某种食用油的密度时，小明和小红分别选用了A、B两种不向的实验方法．
方法A：
（1）用调好的天平称出空烧杯的质量m₁；
（2）用烧杯取适量的食用油，称出烧杯和油的总质量m₂；
（3）将烧杯中的油倒入量筒中，读出量筒中油的体积V；
（4）计算食用油的密度ρ=（m₂-m₁）/V．
方法B：
（1）在烧杯中倒入适量的食用油，用调好的天平称出烧杯和油的总质量m₁；
（2）把烧杯中的一部分油倒入量筒中，记下量筒中油的体积V；
（3）称出烧杯及杯中剩余油的质量m₂；
（4）则食用油的密度ρ=（m₁-m₂）/V．
则你认为种方法较为合理，另一种方法测量结果将会．（选填“偏大”或“偏小”）

某同学调节托盘天平平衡时，发现指针指在分度盘的左侧，要使天平平衡，则他应该；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时他应该；当指针静止在中央刻度线上，天平使用砝码的情况和游码位置如图所示，则该物体的质量为g．

在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学用同一个正方体木块已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是：；如果还想继续探究，你认为他下以步应该探究摩擦力的大小与的关系，并请在丙图的方框内画出操作方法简图，将该图与图（甲/乙）比较就能得出结论．