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在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见.这里的“轻声”和“高声”是指声音的
响度
响度
;“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的
音调
音调
(本题填写声音的相关牲征).
家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,叫喊声是由李娟的声带
振动
振动
产生的,王琴听到的叫喊声是通过
空气
空气
传入耳中的,她从叫喊声中听出是李娟,是根据声音的
音色
音色
(填写声音的牲征)来判断的,她妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了
减小噪声
减小噪声
.
如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是( )
A.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是手指
B.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
C.改变弹奏时所用的力度越大,吉他发出声音的响度越大
D.周围同学听到的吉他声是由空气传来的
下列有关声现象的说法中正确的是( )
A.噪声不是由物体的振动产生的
B.优美的歌声在任何情况下都不是噪声
C.当物体振动发出超声波或次声波时只要响度足够大,我们就可能听得见
D.沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快
如图所示,小明想利用图示装置探究声音传播需要的条件.
(1)在抽气的过程中,音乐芯片正在发声,随着瓶内空气的逐渐减少,听到的声音将逐渐
变小
变小
;(填“变大、变小或不变”)
(2)将空气放入瓶内时,听到的声音又将逐渐
变大
变大
;(填“变大、变小或不变”)
(3)假设瓶内抽成了真空,你
不能
不能
(填“能或不能”)听到声音,由此可以得到的结论是
真空不能传声
真空不能传声
.
正确使用刻度尺的方法是:
(1)使用前首先应观察刻度尺的
零刻度线是否磨损
零刻度线是否磨损
、
量程
量程
和
分度值
分度值
;
(2)使用时,a.应将刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐,尺的位置要
紧贴被测物体
紧贴被测物体
;b.在读数时,视线要与尺面
垂直
垂直
,估读时只允许估读到
分度值的下一位
分度值的下一位
;c.记录测量结果要包括
准确值
准确值
、
估计值
估计值
和
单位
单位
组成.
(3)如图所示中刻度尺的最小刻度值是
1mm
1mm
,木块的长度是
2.80
2.80
cm.
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句.钟声是由于大钟受到撞击发生
振动
振动
产生的,船上的客人听到钟声是通过
空气
空气
传播的,判断出是钟声是根据声音的
音色
音色
.
日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的
响度
响度
很大;小明向家里打电话,他主要依据声音的
音色
音色
听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的
响度
响度
(填“音调/响度/音色”).
声音是由物体的
振动
振动
产生的,振动停止发声也停止;声音的传播需要
固体、液体、气体
固体、液体、气体
介质,声音不能
真空
真空
在中传播.
270km=
2.7×10
5
2.7×10
5
m;1.5h=
5400
5400
s;6μm=
6×10
-9
6×10
-9
km.
0
50288
50296
50302
50306
50312
50314
50318
50324
50326
50332
50338
50342
50344
50348
50354
50356
50362
50366
50368
50372
50374
50378
50380
50382
50383
50384
50386
50387
50388
50390
50392
50396
50398
50402
50404
50408
50414
50416
50422
50426
50428
50432
50438
50444
50446
50452
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