小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．
（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是．
（2）图乙和图丙探究的问题是？
（3）小明在实验中是通过观察来判断压力作用的效果的．

宇宙是、、，这间教室里空气重力约N．

一起重机拉着质量4t的物体在空中不动，物体的重力是N，拉力N；若匀速下降拉力是N；匀速上升拉力是N （g=10N/kg）

如图，要测出通过灯泡的电流，请连接好电路，并画出它的电路图．

小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量，而问题出在读数时却按3A的量程读数，则小明的实际测量值应为（　　）

某同学用如图所示的接线方法来测通过灯泡的电流．
（1）该图是用来测量通过灯L₂的电流，请指出图中的错误．
（2）现要测通过灯L₁的电流，且只许变动原图中的一根导线上的一个端点的接线位置，请在图中用虚线a表示出来．
（3）在前面已改动的基础上，若要用电流表测通过L₁、L₂两灯的总电流，而且也只许再变动原图中的一根导线上的一个端点的接线位置，请在图中用虚线b表示出来．

小明买了一只小灯泡，从包装盒上写的规格估算，用3节干电池对灯泡供电时通过小灯泡的电流约为0.8A．为进行验证，小明准备用电流表来测量通电时通过小灯泡的电流的实际值，接线如图所示．请你预测开关闭合时会发生的现象是什么？
如果改为正确的连接，请把错误连接的导线打叉（表示这根导线已不存在）并在图中画出应增加的导线．

根据图甲所示的电路图把图乙所示的元件连成电路．（注意连线不能交叉）．

甲、乙两根导线，1min内通过甲导线的电荷量是通过乙的3倍，比较通过它们的电流的大小，则（　　）