小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”.她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距.小亮给他提供的解决方案是:根据图示的设计方案图进行实验.测出焦距.
(1)你的意见:小亮的“方案”是
可行
可行
(填“可行”或“不可行”)的.
A.如果“方案”可行,请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项:
必须调出最小最亮的光斑
必须调出最小最亮的光斑

B.如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:
A
A
.(说明:若你认为“方案”可行,则选A解答,若你认为“方案”不可行,则选B解答)
(2)假如该透镜的焦距为10cm.小敏开始做“探究凸透镜成像的特点”这个实验,用光具座实验时,应使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在
同一高度上
同一高度上

小敏按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中(见图).
①下表中实验序号5中像的性质为
正立、放大的虚像
正立、放大的虚像
,它在生活中的应用是
放大镜
放大镜

②根据下表实验序号1,当像的性质为倒立缩小的实像时,它在生活中的应用是照相机,你们能根据所学知识给谈一谈小孔相机与普通照相机的异同吗?请分别列出他们的一个相同点和一个不同点.
相同点:
小孔成像和照相机都成倒立的实像
小孔成像和照相机都成倒立的实像

不同点:
小孔成像是光沿直线传播原理,照相机是光的折射原理
小孔成像是光沿直线传播原理,照相机是光的折射原理
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 30 15 倒立、缩小的实像
2 25 16.7 倒立、缩小的实像
3 20 20 倒立、等大的实像
4 15 32 倒立、放大的实像
5 5 /  
 0  49435  49443  49449  49453  49459  49461  49465  49471  49473  49479  49485  49489  49491  49495  49501  49503  49509  49513  49515  49519  49521  49525  49527  49529  49530  49531  49533  49534  49535  49537  49539  49543  49545  49549  49551  49555  49561  49563  49569  49573  49575  49579  49585  49591  49593  49599  49603  49605  49611  49615  49621  49629  235360 

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