小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示,分析上述甲、乙两组实验,回答以下问题:
A、如图乙所示,实验时让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的
速度
速度
.此过程中小球的
重力势
重力势
能转化为小球的动能;
B、选用如图甲探究的是动能与
速度
速度
的关系,得出的结论是:
质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大
质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大

C、选用如图乙探究的是动能与
质量
质量
的关系,得出的结论是:
速度相同时,质量越大,动能越大
速度相同时,质量越大,动能越大

D、物理研究方法有许多,如等效替代法、转化法、类比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是转化法、就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小,二是
控制变量
控制变量
法.
 0  49214  49222  49228  49232  49238  49240  49244  49250  49252  49258  49264  49268  49270  49274  49280  49282  49288  49292  49294  49298  49300  49304  49306  49308  49309  49310  49312  49313  49314  49316  49318  49322  49324  49328  49330  49334  49340  49342  49348  49352  49354  49358  49364  49370  49372  49378  49382  49384  49390  49394  49400  49408  235360 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网