在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，如图所示．

（1）当把点燃的蜡烛放在20cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能是．
（2）重新调整后，保持透镜的位置不变，当把光屏放到75cm处时，移动蜡烛能在光屏上得到一个（选填“放大”或“缩小”）、（选填“正”或“倒”）立的实像．
如果此时透镜上落下一只小虫，则光屏上的像有何变化？．
（3）当把蜡烛移到10cm处时，移动光屏可得到一个的像（选填“放大”或“缩小”）．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是．
（4）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像选填“向上”、“向下”或“不”）移动．为使像成在光屏中央，可把透镜向移．
（5）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

做“探究物质的熔化规律”的实验时，两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验．
（1）你认为较好的方案应是图．理由：．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化；将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．这说明固体熔化时．
（3）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），物质在第3min时处于态．
（4）该物质的熔点为℃，仔细对比图象中物质在熔化前和熔化后的温度变化，可得规律：．

按要求完成下列光路图．
（1）如图1，画出物体AB在平面镜中所成的像．
（2）如图2，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出这两条光线经过凸透镜折射后的光线．
（3）如图3，根据折射光线作出射向透镜的入射光线．
（4）如图4根据图中入射光和出射光的情况在方框内填上一个适当的光学元件．
（5）如图5，水面上方有一发光点A₁，水中另有一发光点A₂．人在空气中看到A₂在水中的位置就是A₁在水中的像的位置．画出：
①A₁发出的光经水面反射进入人眼的光路图
②A₂发出的光进入人眼的光路图

在探究凸透镜成像规律时，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像．当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的、立的实像．

爷爷利用放大镜近距离看报纸，“近距离”是指报纸离透镜距离必须，所成像是．为使像更大，爷爷需使放大镜离报纸更些．（填“远”或“近”）

如图为视眼的成像示意图，矫正需配戴的眼镜是镜，主要利用此种镜有的作用．

空气（25℃）	340	海水（25℃）	1531
空气（15℃）	346	铜（棒）	3750
软木	500	大理石	3810
煤油（25℃）	1324	铝（棒）	5000
蒸馏水（25℃）	1497	铁（棒）	5200

上表格是声在几种物质中的传播速度v/（m．s^-1），据以上数据，你能从中获得什么信息？至少写2条．
（1）；（2）．

去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．
（1）如何获得饮用水．如图用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，袋口扎紧，随着植物中水不断和，经过一段时间，就能获取可食用的水；
（2）为防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止大声说话这说明声音可以．

广州亚运会火炬，采用低碳环保的碳氢化合物气体作为燃料，为了便于储存或携带，常温下可采用的方法使其液化，这一过程要（吸收/放出）热量．

常用温度计是利用的性质制成的，读出甲图中温度计的示数．对比图乙和图丙可知：．