功率表示的物理量，某台机器的铭牌上标有5kW，表示的物理意义是．

如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱以0.1m/s的速度匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为N，绳子自由端的移动速度是．

如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的①转化为箭的②，箭在空中向上飞行的过程中，箭的③增大．以下说法正确的是（　　）

（1）如图1，在图中作出木块的重力和对斜面的压力的示意图．
（2）如图2，重30牛的小球浮力水面上，画出受到的浮力示意图．
（3）在图3中画出使杠杆OA平衡时最小动力F₁的力臂及方向、阻力F₂的力臂l₂．
（4）按图4中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力．

质量相同的酒精与水（ρ_酒精＜ρ_水），分别倒入底面积相同但形状如图的容器．酒精倒入甲容器，水倒入乙容器．则液体对容器底的压强P_甲P_乙．

著名的实验有力的证明了大气压的存在，托里拆利实验实验第一次测定了大气压强的数值，一个标准大气压是P_a．

一间教室长8m、宽5m、高4m，这间教室空气的质量大约是kg（空气的密度为1.29kg/m³），一头大象的质量可达6.0×10³㎏=t．

下列估测中，最接近实际的是（　　）

（2012?高安市一模）（一）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

实验次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	88.9% 88.9%
3	6	10	2.2 2.2	30 30	90.9%

（1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与 有关（写出一种影响因素即可）．
（二）夏天，小杰去海边游玩时发现：中午沙子较热，海水较凉，而傍晚沙子较凉，海水较热．对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大．
（1）为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平，除此之外，她还需要．
（2）实验中，小杰选用了两个火焰相同的酒精灯：分别给水和沙子加热，这样做的目的是．
（3）实验中：为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的相同．

（2012?高安市一模）某研究性学习小组的同学将不同的实心物体浸没在水中后放手，发现有的物体上升到水面，有的物体下沉到容器底部，有的静止在水中不动，为了研究实心物体质量和体积对此现象的影响，他们用水做实验，记录实验数据如下表：

实验序号	物块	质量m/g	积体V/cm3	现象
1	A	7.5	30	上升到水面
2	B	25	50	上升到水面
3	C	24	24	静止在水中
4	D	21	12	下降到底部
5	E	100	40	下降到底部

（1）李明同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据现象，得出结论：在液体中，物体的上升和下降跟它的体积无关，跟它质量有关，且质量小的物体上升，质量大的物体下降．刘华同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据及现象，得出结论：在液体中，物体的上升和下降跟它的质量无关，跟它的体积有关，且体积大的物体上升，体积小的物体下降．
请辨断：李明的结论是的，刘华的结论是的．（填“正确”、“错误”）
（2）进一步综合分析表中的数据及现象，并归纳得出结论：
当时，液体中的物体上升；
当时，液体中的物体悬浮在液体中；
当时，液体中的物体下沉．
（3）由此我们可知，潜艇是在排水体积，浮力（选填“变大”“不变”“变小”），通过水舱（选填“注水”或“排水”）从而实现下潜的．