物理课后,小明将一块铜片和一块锌片插入菠萝,做成了一个“菠萝电池”.小明想探究“菠萝电池的电压大小与哪些因素有关”,小明猜想:“可能与两金属片之间的距离有关”.为了验证猜想是否正确,他找来了电压表,并正确连成电路.
(1)就小明的猜想,完成下列的探究过程:
①如何判定这个“水果电池”的正、负极?写出你的判定方法.方法:
用电压表与两个极相接,若指针正转,则与正接线柱连接的为正极;若指针反转,则与正接线柱连接的为负极
用电压表与两个极相接,若指针正转,则与正接线柱连接的为正极;若指针反转,则与正接线柱连接的为负极

②设计一个记录数据的表格:
(2)小明完成探究后,小丽在又对苹果进行了探究.她的做法是将一节干电池、苹果、开关、电流表、导线连成一个串联电路,把形状、甜度不同的苹果先后接入电路,探究通过苹果的电流与什么因素有关?分别用电流表测量通过苹果的电流,记录数据如下:
 甜度
完整
苹果1
一般甜
苹果2
较甜
苹果3
很甜
完     整 100(μA) 200(μA) 300(μA)
削  了 皮 100(μA) 200(μA) 300(μA)
切掉一部分 100(μA) 200(μA) 300(μA)
根据上述表格信息,将探究结论写在横线上.
结论一:
在甜度相同时,通过苹果的电流与苹果的形状无关
在甜度相同时,通过苹果的电流与苹果的形状无关
;结论二:
在苹果形状一定时,通过苹果的电流与苹果的甜度有关,苹果越甜,通过苹果的电流越大
在苹果形状一定时,通过苹果的电流与苹果的甜度有关,苹果越甜,通过苹果的电流越大
 0  47135  47143  47149  47153  47159  47161  47165  47171  47173  47179  47185  47189  47191  47195  47201  47203  47209  47213  47215  47219  47221  47225  47227  47229  47230  47231  47233  47234  47235  47237  47239  47243  47245  47249  47251  47255  47261  47263  47269  47273  47275  47279  47285  47291  47293  47299  47303  47305  47311  47315  47321  47329  235360 

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