(2010?高淳县二模)某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系”,向实验室借来了如下实验器材:电源、开关、滑动变阻器、电阻箱(符号)电压表、电流表及导线.他们通过实验完成了探究.
(1)他们经过思考,通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流,计算出电阻箱消耗的电功率,从而得到电功率与电阻的关系.请你画出他们探究的实验电路图.
(2)该电路中滑动变阻器的作用除保护电路外,另一个重要作用是
保证接入电阻箱阻值不同时,电路的电流相同
保证接入电阻箱阻值不同时,电路的电流相同

(3)该小组设计了如下的探究步骤,请填写完整:
A、连接电路.注意开关应
断开
断开
,变阻器滑片P应放在阻值
最大
最大
端.
B、将电阻箱调到一适当阻值,闭合开关,读出电压表、电流表的示数,并记下电阻箱的阻值.
C、改变电阻箱为另一适当阻值,
调节滑动变阻器滑片的位置,使得电流表示数与步骤B中的一样
调节滑动变阻器滑片的位置,使得电流表示数与步骤B中的一样
,读出
电压表的示数
电压表的示数
,并记下此时电阻箱的阻值.
D、
再次改变电阻箱的阻值,重复以上步骤
再次改变电阻箱的阻值,重复以上步骤

E、计算电功率,分析数据,得出结论.
F、整理器材.
(2010?高淳县二模)物理课上,研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,给小明留下了深刻的印象.放学后.他用盒装牛奶、弹簧测力计在家做起了实验,并有了新的发现.
(1)如图,小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动,目的是测出摩擦力,应用的物理原理是
二力平衡
二力平衡
.实验数据记录在表1中.
表一                                                                
  压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.6
两盒牛奶 6 1.2
三盒牛奶 9 1.8
表二
压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.9
两盒牛奶 6 1.8
三盒牛奶 9 2.7
小明对表一中的测量数据进行分析,惊奇地发现:在接触面相同情况下,每次实验,滑动摩擦力大小与压力大小的比值是
相同
相同
的.
(2)为验证上述结论是否正确,小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,数据记在表2中,分析表2中的数据,可认为小明的发现是正确的,综合分析,比较两次的实验数据和接触面的情况,你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度

(3)综合上述发现,小明推测,要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上匀速直线运动,弹簧测力计的示数应该为
4.5
4.5
N.
 0  46792  46800  46806  46810  46816  46818  46822  46828  46830  46836  46842  46846  46848  46852  46858  46860  46866  46870  46872  46876  46878  46882  46884  46886  46887  46888  46890  46891  46892  46894  46896  46900  46902  46906  46908  46912  46918  46920  46926  46930  46932  46936  46942  46948  46950  46956  46960  46962  46968  46972  46978  46986  235360 

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