某学习小组的同学们为了探究动能跟质量和速度的关系,他们用如图所示的装置进行实验,让钢球从斜面上由静止滚下,撞到一个在水平面上放置的小木块上,能将木块撞出一段距离,木块被撞得越远,表示钢球的动能越大.同学们进行了两组实验,第一组实验是将质量不同的钢球从斜面上同一高度滑下,得到的实验数据见表一.第二组实验是将质量相同的钢球从斜面上不同的高度滚下,得到的实验数据见表二.
表一(钢球撞击木块时的速度V=5cm/s)                
实验序号 钢球的质量 木块被撞出的距离/cm
1 10 6
2 20 12
3 30 18
表二(质量为10g的钢球)
实验序号 钢球撞击木块时的速度/(cm/s) 木块被撞出的距离/cm
4 5 6
5 10 24
6 15 54
(1)在进行第二组实验时,让钢球从不同高度滚下,其目的是为了
钢球到达水平面的速度不相等
钢球到达水平面的速度不相等

(2)分析表一中的实验数据,可得出的结论是
运动速度相等时,物体质量越大,动能越大
运动速度相等时,物体质量越大,动能越大

(3)分析表二中的实验数据,可得出的结论是
物体质量相等时,运动速度越大,动能越大;
物体质量相等时,运动速度越大,动能越大;

(4)在整理仪器过程中,爱动脑筋的小雨提出一个新的问题:质量和速度这两个因素对动能大小的影响程度一样吗?实验小组的同学们又马上对表一和表二中的实验数据进行了综合分析,得出了结论:对物体动能大小影响较大的因素是
速度
速度
 0  46718  46726  46732  46736  46742  46744  46748  46754  46756  46762  46768  46772  46774  46778  46784  46786  46792  46796  46798  46802  46804  46808  46810  46812  46813  46814  46816  46817  46818  46820  46822  46826  46828  46832  46834  46838  46844  46846  46852  46856  46858  46862  46868  46874  46876  46882  46886  46888  46894  46898  46904  46912  235360 

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