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(2010?杨浦区模拟)在如图所示的电路中,电压表V
1
的量程(0~3伏),电压表V
2
的量程(0~15伏),电源电压16伏保持不变,滑动变阻器R
2
上标有“100Ω 1A”字样,R
1
的阻值10欧.闭合电键S后,电压表V
1
的示数为2伏,求:
①此时电流表的示数I.
②此时滑动变阻器R
2
消耗的电功率P
2
.
③请用定值电阻来替换电阻R
1
.要求:移动变阻器的滑片P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作.
第一,符合上述条件的定值电阻阻值:
5Ω
5Ω
.
第二,满足上述要求时,变阻器R
2
连入电路的阻值范围.
(2010?杨浦区模拟)体积为1.0×10
-3
米
3
金属块全部浸没在水中,求:金属块所受的浮力.
(2010?杨浦区模拟)如图所示电路,电源电压不变,闭合电键S,将滑片向左移动,电流表A的示数将
变小
变小
,电流表A与A
1
示数的比值将
变大
变大
.当滑片移至左端时,电键S由闭合到断开,则电压表V的示数将
不变
不变
,电压表V示数与电流表A示数的比值将
变大
变大
.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2010?杨浦区模拟)如图所示,物体A重100牛,在大小为20牛的拉力F的作用下,10秒内沿水平地面匀速前进5米,则物体A受到的摩擦力为
20
20
牛,拉力F的功率为
10
10
瓦,在此过程中重力对物体A做的功为
0
0
焦.物体A在向左匀速移动过程中动能
不变
不变
.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2010?杨浦区模拟)2秒内通过某导体横截面的电荷量为0.4库,电流做功为1.2焦,则通过该导体的电流为
0.2
0.2
安,导体两端的电压为
3
3
伏.若导体两端的电压增加到6伏,则导体的电阻为
15
15
欧.
(2010?杨浦区模拟)在2010年温哥华冬奥会上,我国运动员为国家争得了许多荣誉,各个赛事都精彩纷呈,很多现象都隐含了物理知识,比如在越野滑雪赛中,如图所示,运动员手里的雪杖向后用力,人就向前运动,这说明物体间
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;同时发现雪杖撑过的地方雪凹陷下去了,这说明力能使物体
发生形变
发生形变
;在弯道滑行时,运动员要调整用力的方向来实现顺利转弯,这说明力能改变
物体的运动状态
物体的运动状态
.
(2010?杨浦区模拟)在原子中带负电的粒子是
电子
电子
,原子核是由
中子
中子
和质子组成.在太阳系中,月球是
卫
卫
星.
(2010?杨浦区模拟)某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图象,如图(A)、(B)所示,分析图象可知( )
A.甲的速度大于乙的速度
B.如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发,经过12秒,甲乙相距1米
C.如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发,经过12秒,甲乙相距3.6米
D.AB时间段内,乙车通过的路程大于1.2米
(2010?杨浦区模拟)苹果从树上下落的过程中若空气对它的阻力保持不变,则下列说法正确的是( )
A.苹果受到的合力一定大于苹果的重力
B.苹果受到的重力与阻力是一对平衡力
C.苹果受到的合力可能小于苹果的重力
D.苹果受到的合力一定小于苹果的重力
(2010?杨浦区模拟)电流是看不见的,但我们可以由电流通过导体时产生的效应去认识它,这种转换的方法在物理学习中经常用到,下列实例中采用同样的科学方法的是( )
A.控制导体不变,改变电压,探究电流与电压的关系
B.串联的两个电阻对电流的阻碍作用,可用一个电阻代替
C.探究磁场的性质时,通过小磁针的偏转,了解磁场的方向和分布情况
D.学习电流时,将电流与水流作类比
0
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46163
46169
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46191
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