下列事例能防止电热危害的是（　　）

在短波、中波和长波这三种电磁波中，频率最高的是（　　）

（2009?青浦区二模）某同学在“测定小灯泡功率”实验中，所用电源电压不变，小灯泡标有“2V”字样．他按图14连接好电路，先将变阻器的滑片P移至端（选填“A”或“B”），然后闭合电键S，发现电压表、电流表的示数分别为6伏和0安，他断开电键，将一根导线并联在小灯泡的两端后再次闭合电键，发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安，由此现象判断，小灯泡L发生了（选填“短路”或“断路”）现象，该同学所用电源电压为伏，变阻器的最大电阻为欧．他换用一个同样规格的小灯泡接入电路后，重新实验，当滑片的位置恰好在变阻器的中点上时小灯泡正常发光，此时电压表的示数为伏，小灯泡的额度功率为瓦．

（2009?青浦区二模）某小组同学通过实验研究浸没在液体中的物体表面受到液体的压力大小与什么因素有关．他们把高为0.2米的实心圆柱体先后浸没在A、B、C三种液体中（ρ_A＜ρ_B＜ρ_C），并用力改变上表面到液面的距离h，如图所示．他们利用仪器测得圆柱体上 （或下）表面受到液体的压强，并利用公式求得上（或下）表面受到液体的压力，记录数据如表所示．

液体	液体A			液体B			液体C
实 验 序 号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
液面到上表面的距离h（米）	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06
上表面受到液体的压力F1（牛）	2	4	6	2.2	4.4	6.6	2.4	4.8	7.2
下表面受到液体的压力F2（牛）	22	24	26	24.2	26.4	28.6	26.4	28.8	31.2

（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5、6或7、8与9）数据中的距离h和上、下表面受到液体压力F₁、F₂的关系及相关条件，可得出的初步结论是：．
（2）分析比较实验序号等数据中的距离h和上表面受到液体压力F₁、F₂关系及相关条件，可得出的初步结论是：当深度相同时，液体的密度越大，圆柱体上、下表面受到液体的压力越大．
（3）请进一步综合分析表中的数据及相关条件，并归纳结论．
（a）．
（b）．

（2009?青浦区二模）在“用天平测质量”的实验中，某同学将托盘天平放在水平桌面上，并将游码移至零刻度处，如图所示．实验前，他应先向调节平衡螺母，使天平水平平衡．称量物体质量时，砝码应放在天平的盘，若加减砝码天平仍不能平衡，则应该移动使天平平衡．（前两空选填“左”或“右”）．

（2009?青浦区二模）在“用电流表测电路的电流”实验中，连接电路时，电键应该是的，电流表必须连接在电路中，必须使电流从它的接线柱流进（选填“+”或“-”）．

（2009?青浦区二模）在图所示的电路中，电源电压为7.5V且不变，R₁的电阻值为10欧，滑动变阻器R₂上标有“20Ω 2A”字样，闭合电键S后，电压表的示数为2.5V．求：
（1）滑动变阻器R₂连入电路的阻值．
（2）电阻R₁消耗的电功率P₁．
（3）如果电路中电压表、电流表都使用小量程，为了不损坏电压表、电流表，保证电路正常工作，变阻器R₂连入电路的阻值范围．

（2009?青浦区二模）一木块静止地浮在水面上，测得它排开水的体积为0.002米³．求：木块受到的浮力F_浮．

（2009?青浦区二模）质量为10千克的水，温度升高了5℃．求：水吸收的热量Q_吸．[c_水=4.2×10³焦/（千克?℃）]．