（2011?营口）小红在湖边树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的形成的太阳的像．湖水中有树的倒影和游动的鱼，其中“倒影”是树的像，这是光的现象，看到水中的“鱼”是光的现象．

（2011?淄博）下列给出的数据中最合理的是（　　）

（2012?徐州一模）同学甲在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需．
（2）该同学将记录的数据填在表格中，请认真填写缺少的部分．

物重/N	物体提高的高度/m	弹簧测力计读数/N	绳自由端移动距离/m	有用功/J	总功 /J	机械效率
50	0.15	20	0.45	7.5	9 9	83.3% 83.3%

（3）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中可少用一种器材、少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：去掉；少测的两个数据是、．
（4）实验中同学们又提出了下列假设：
假设1：滑轮组机械效率的高低可能与动滑轮重有关．
假设2：滑轮组机械效率的高低可能与被提升的物重有关，
假设3：滑轮组机械效率的高低可能与物体提升高度有关．
假设4：滑轮组机械效率的高低可能与滑轮组绳子股数有关．
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）

名称	定滑轮	动滑轮1	动滑轮2	钩码
图示
重力/N	1	1	2	2

力	F1	F2	F3	F4
大小/N	1	1.67	2	2.5
机械效率

根据实验可知，滑轮组机械效率的高低与被提升物重有关．
（5）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率的高低与无关．
（6）要研究滑轮组机械效率的高低是否与物体提升高度有关，应该选用（相同/不同）滑轮组，提升同一重物到不同的高度去研究．

（1）图甲中OC是折射光线，请在图中画出入射光线AO和反射光线OB的大致位置
（2）在图乙中选一个机械，画出用100N提起300N重物的拉力F．（杠杆、滑轮和绳重及摩擦不计）
（3）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．图丙中L是灯泡，M是风扇，请把图丙中元件连成符合投影仪工作要求的电路．（风扇受开关S₂控制）

如图所示是质量是200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图，由图可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有性．该物质的液态的C=3×10³J/（kg?℃），如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为3.0×10⁷J/kg的酒精5g．根据图象信息和相关知识，可估算出，此过程中，热转化效率是．

如图是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电．从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动．据此猜测，这种电筒的制造原理是，其中那个滑动的物块是．

如图木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速直线运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示，则弹簧测力计的示数为N，当拉动小车向左作加速运动时，木块受到小车的滑动摩擦力（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

足球运动员受伤时，队医会在运动员受伤部位喷雾状的液体，那是低沸点的氯乙烷．氯乙烷在运动员身体表面快速（填物态变化名称），同时（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使受伤部位冷冻而麻木，运动员暂时感受不到疼痛．

下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　）

同学们学习物理的过程中，学会了使用以下实验仪器：
（1）如图1示，物体的长度为cm
（2）如图2示，电压表的示读数为V；
（3）如图3示，是Ω．