上实验课时，老师给李明和刘炜两位同学提供下列器材：天平（含砝码）、量筒、细线、水、烧杯、小矿石．

（1）李明同学在测量小矿石密度的实验中．
①如图甲所示，李明在使用天平过程中的错误是：________．
②李明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为________g．把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，则小石块的密度是________g/cm³=________kg/m³．
（2）老师要求刘炜同学也利用上述器材测量小矿石块的密度，可在实验过程中发现量筒已被调皮的李明同学拿走，于是老师就给他增加一个溢水杯（如图丁），请你帮他完成实验步骤（简要说明测量方法及需测的物理量，并用相应的符号表示）及写出小矿石密度的表达式：
①用已调好的天平测出矿石的质量m₁；
②________；
③将溢水杯盛满水，细线系好矿石，浸没入溢水杯中；
④________．
小金属块密度的表达式：________．

9年级3班的同学们利用小磁针、条形磁铁（涂黑端为磁体的N极）等进行了图1、2所示的实验探究；接着他们又用相同的方法，对通电螺线管进行探究，实验操作及现象如图3、4．通过实验现象的
分析可以得出：
（1）通电螺线管周围存在着________．
（2）通电螺线管周围的磁感线分布状态________．

一个瓶子最多能装0.5kg的水，最多能装________m³的酒精．（ρ酒精=0.8×10³kg/m³）；将体积分别为V₁、V₂的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V_总________V₁+V₂，（选填“＜”、“=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有________．
小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，物体的长度是________．

如图所示滑轮组，物重G=400N，绳子自由端拉力F为120N，（不考虑绳重与摩擦），
求：（1）当重物升高1m时，绳子自由端移动的距离．　
（2）此滑轮组的动滑轮共有多重？
（3）此滑轮组的机械效率？（保留整数）　　　　
（4）将物体浸没入水中时自由端拉力F为100N，此时滑轮组的机械效率？

如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动．从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h，当油面下降时，滑动变阻器接入电路中的电阻变________，电流表的读数变________．

如图用刻度尺测量出物块的长度为 ________cm．此刻度尺的分度值为 ________．用弹簧秤测出的小石块的重力为 ________N．

物体A静止在水平桌面上时，对桌面的压强为p₁；现将物体A悬挂在轻质杠杆的C端，当在D端悬挂物体B时，杠杆水平平衡，如图所示，此时物体A对桌面的压强为p₂．已知：OD=2OC，p₁：p₂=3：1．物体A、B的密度分别为ρ_A和ρ_B，且均大于水的密度．物体A、B的体积分别为V_A和V_B，且V_A=2V_B．物体B的质量为0.5kg．g取10N/kg，则下列判断正确的是

1. A.
   物体A所受重力为10N
2. B.
   两个物体的密度ρ_A：ρ_B=2：3
3. C.
   将两个物体均浸没在水中，杠杆的D端下沉
4. D.
   用2.5N的力竖直向下拉物体B，物体A恰能离开桌面

如图所示，用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物体，拉细绳的力F大小相等，在相同时间内，物体上升的距离也相等，绳重及摩擦不计，滑轮的质量小于物体的质量，甲的有用功为W_甲，机械效率为η_甲，拉力的功率为P_甲；乙的有用功为W_乙，机械效率为η_乙，拉力的功率为P_乙．比较甲、乙两个装置可知

1. A.
   P_甲＞P_乙
2. B.
   P_甲＜P_乙
3. C.
   W_甲＜2W_乙，?η_甲＜η_乙
4. D.
   W_甲=W_乙，?η_甲＜η_乙

用电压表测电压时，应把电压表________联在被测电路两端．

如图所示是小宁同学为 LED多功能充电风扇设计的控制电路图，电路中有两个控制开关，其中开关S₁只控制应急照明LED灯L，开关S₂只控制电风扇M，下列的四个电路图中，符合上述要求的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.