建设水电站选址时，从能量利用的角度来看，你将选择图所示的甲址还是选择乙址？说明理由？

如图所示，灯L₁与灯L₂串联，先用电压表测灯L₁两端电压，再测灯L₂两端电压时，
小明和小丽用了二种不同的方法，请你对他们的做法作一个评价．
小明：只将电压表接A的一端改接C，这种接法（选填“正确”、“不正确”），理由：；
小丽：只将电压表接B的一端改接C，这种接法（选填“正确”、“不正确”），理由：．

物理课后，小明将一块铜片和一块锌片插入菠萝，做成了一个“菠萝电池”．小明想探究“菠萝电池的电压大小与哪些因素有关”，小明猜想：“可能与两金属片之间的距离有关”．为了验证猜想是否正确，他找来了电压表，连成了如图1所示的电路．
（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想：．
（2）就小明的猜想，完成下列的探究过程：
①如何判定这个“水果电池”的正、负极？写出你的判定方法．方法：．
②设计一个记录数据的表格：
（3）小明完成探究后，小丽在又对苹果进行了探究．她的做法是将一节干电池、苹果、开关、电流表、导线连成一个串联电路，把形状、甜度不同的苹果先后接入电路，探究通过苹果的电流与什么因素有关？分别用电流表测量通过苹果的电流，记录数据如下：

	苹果1 一般甜	苹果2 较甜	苹果3 很甜
完整	100（μA）	200（μA）	300（μA）
削了皮	100（μA）	200（μA）	300（μA）
切掉一部分	100（μA）	200（μA）	300（μA）

根据上述表格信息，将探究结论写在横线上．
结论一：；
结论二：．
（4）我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，如图2所示，其主要目的是．
A．重新加工成新电池以节约成本
B．提炼出有用物质
c．防止电池中的某些物质造成环境污染
D．进行电池性能调查以改进新产品．

图甲所示电流表的读数是A，图乙所示电压表的读数是V．

小丽同学为了探究重力势能与高度是否有关，她找来了A、B、C三个木块，装有细沙的水槽和一个钉有三个铁钉的小桌子，如图所示．请帮她完成表格里的内容．

你选择的器材
主要实验步骤
结论

小明学习了定滑轮和动滑轮的知识以后，利用器材对它们是否省力、是否改变力的方向进行了探究．你也进行了同样的探究，请你完成表格内容．

定滑轮	特点	动滑轮	特点

按图1中的电路图，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来，连线不要交叉．

小明为了探究影响动能的大小与质量的关系，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．在图1中，小明已做完一个实验，请对照图1在图2中画图来表示小明第二次实验的过程．

一台汽油机飞轮的转速为2400r/min，1s钟内汽油机做功次．

两辆完全相同的轿车在高速公路上行驶，甲车速度为120km/h，乙车速度为32m/s，车具有的动能大．