(2012?无锡)小明用如图1所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿
水平
水平
方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是
使拉力和摩擦力成为一对平衡力
使拉力和摩擦力成为一对平衡力

 序号 木块放置
情况
 木板表面情况  压力/N 弹簧测力计
示数/N
  1   平放     木板     6     1.2
    2     平放     木板     8     1.6
    3     平放     木板     10     2.0
    4     平放 木板上铺棉布     6     1.8
    5     平放 木板上铺毛巾     6     3.0
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.
a.分析序号
1、2、3
1、2、3
三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是
f=0.2F
f=0.2F

b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为
1、4、5
1、4、5
三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用
2.3
2.3
N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是
C
C

A.静止    B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动    D.条件不足,无法判断
 0  43690  43698  43704  43708  43714  43716  43720  43726  43728  43734  43740  43744  43746  43750  43756  43758  43764  43768  43770  43774  43776  43780  43782  43784  43785  43786  43788  43789  43790  43792  43794  43798  43800  43804  43806  43810  43816  43818  43824  43828  43830  43834  43840  43846  43848  43854  43858  43860  43866  43870  43876  43884  235360 

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