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当滑片向左移动时,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此可知,泡沫塑料球( )
A.带正电
B.带负电
C.不带电
D.可能带电也可能不带电
下列说法正确的是( )
A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成
B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北
C.磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极
D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化
已知某太阳能热水器的数据如下表:
真空管直径×长度
70mm×1800mm
规格/支管
15
外形尺寸
1840mm×1597mm×1765mm
保温层/mm
60
水箱容量/L
150
采光面积/m
2
2.1
已知我市向着阳光的地方每平方的面积在1h内得到的太阳辐射能平均为3×10
6
J.若每天接受太阳能的时间以8h计算,正常情况下一天内该热水器能把初温为20℃的一箱水加热到60℃,则:
(1)水箱内的水共吸收多少热量?
(2)该热水器的效率多大?
在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧测力计的位置,
匀速
匀速
拉弹簧测力计,使重物上升一段距离,读出弹簧测力计的示数.他们在实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用
甲
甲
(填“甲”或“乙”)图做的实验.
物理量
实验1
实验2
实验3
钩码重G(N)
4
4
6
钩码上升高度h(m)
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F(N)
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离S(m)
0.3
0.5
0.3
机械效率η
74%
(2)请将表中空白处填上恰当的数据.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越低
越低
.
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,
提升的物体越重
提升的物体越重
,可以提高滑轮组的机械效率.
(1)如图,以O点转动的杠杆,在平衡状态根据动力F
1
的力臂,在图中画出动力F
1
(2)在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(3)如图是一个电学实验的实物连线图,请在方框内画出它的电路图.
如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重G
1
从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象.
每个动滑轮重
100
100
N,绳子能承受的最大拉力是
500
500
N.
城市公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”,这是利用了水的
比热容
比热容
大的特性.坐在石凳上感到石凳很热,是由于光照使石凳的内能
增大
增大
,温度升高.
学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个
定
定
滑轮.
列车上有出售食品的手推车,如图所示.若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把力为F
1
,这时手推车可以视为杠杆,则支点是
C
C
(写出宇母);前轮越过A后,又当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把力为F
2
,这时支点是
B
B
.且前、后两次手所施力F
1
大于
大于
F
2
(选填:“大于”“小于”“等于”).
0
41694
41702
41708
41712
41718
41720
41724
41730
41732
41738
41744
41748
41750
41754
41760
41762
41768
41772
41774
41778
41780
41784
41786
41788
41789
41790
41792
41793
41794
41796
41798
41802
41804
41808
41810
41814
41820
41822
41828
41832
41834
41838
41844
41850
41852
41858
41862
41864
41870
41874
41880
41888
235360
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