（1）课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．
1实验现象说明________有力的作用．________机就是利用这种现象制成的．
2将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究________．
（2）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，线圈就会不停地转动起来，如图乙所示.1要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：________、________；（写出两点）2开关闭合后，如果电动机不转，可尝试：________
A．对调磁极；B．对调电池正、负极；C．轻推线圈；D．将线圈两端漆皮全部刮干净3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：________．并画出实验电路图．（电动机用符号表示）．

你相信有不烫手的沸水吗？________．说说你这么想的理由：________．

调查统计表明，伤亡事故多是由于缺乏科学常识造成的，下列预防发生和处理事故措施中正确的是

1. A.
   有金属外壳的家用电器，其外壳的接地线可以接在电源的零线上
2. B.
   做化学实验时，浓氢氧化钠溶液不慎溅到皮肤上，先用水冲洗，再涂上稀盐酸
3. C.
   火灾现场烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面撤离
4. D.
   电器设备失火时，先用水灭火，再切断电源

通过以上学习后，你还想探究“电压和通电时间相同时，电流产生的热跟电阻的关系”．
（1）利用图所示的实物，根据你的设想把实物连接好．
（2）说出你的结论：________．

如图所示，电源的电压恒定．闭合开关S₁、S₂，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；闭合开关S₁，断开开关S₂，电压表示数为6V．
求：（1）电源电压
（2）电阻R₁的阻值
（3）当S₁闭合，S₂断开时，电阻R₂的电功率．

下列关于摩擦的说法中正确的是

1. A.
   缝衣针的表面做的很光滑是为了减小有害摩擦
2. B.
   大雪过后，在雪地里行走穿上防滑鞋是为了增大有益摩擦
3. C.
   磁悬浮列车是利用同名磁极间的相互作用，使列车从轨道上浮起，从而减小摩擦阻力
4. D.
   如果汽车的轮胎与地面间无摩擦，则汽车将行驶的更快

声音响度的大小

1. A.
   只由振动的频率决定
2. B.
   只由距离声源的远近决定
3. C.
   只由振动的幅度决定
4. D.
   由振动的幅度与距离声源的远近决定

两个电阻R₁、R₂（R₁＞R₂）组成的如图4所示的四种电路，其中电路总阻值最小的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错曝，请你指出：
A________，B________．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在如图中用笔画线表示导线，将电压表接入R两端．
（3）下表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：________．

实验次数	1	2	3	4	5
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
电流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是________．
（5）本实验操作完成后，如果将电阻R改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的________．

下列是为了减小摩擦的是

1. A.
   在自行车转动的部位加润滑油
2. B.
   自行车紧急刹车时用力捏闸
3. C.
   自行车车轮上有很多花纹
4. D.
   北方下雪时，常在路上撒煤炭