（2012?沐川县模拟）小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

（2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有；
（3）当电压表的读数为V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的额定功率为W．
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表（“有”或“没有”）示数，电压表（“有”或“没有”）示数．

（2012?沐川县模拟）只要我们留心观察，物理知识无处不有．夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷（填物态变化名称）而形成的．当游艇即将驶向码头时，驾驶员关闭发动机，利用游艇的，使游艇平稳靠岸．

（2012?沐川县模拟）很多体育赛事都与摩擦有关，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力．下列四个实例中属于减小摩擦力的是（　　）

（2013?浦东新区二模）小张同学在学习了“凸透镜成像规律”以后，又继续“研究像高与哪些因素有关”．于是他在实验室选用焦距为5厘米、10厘米、15厘米的凸透镜，高度为4厘米、6厘米、8厘米的发光物体及相应的实验器材进行正确实验，将收集到有关数据记录在表一、表二中．

表一  f=10厘米     物高8厘米
实验序号	物距u（厘米）	像距v（厘米）	像高（厘米）
1	50	12.5	2
2	30	15	4
3	18	22.5	10
4	16	26.7	13.3
5	15	30	16

表二   f=10厘米     物高6厘米
实验序号	物距u（厘米）	像距v（厘米）	像高（厘米）
6	30	15.0	3.0
7	25	16.7	4.0
8	18	22.5	7.5
9	15	30.0	12.0
10	6

①分析比较表一或表二中的物距u与像高的变化关系，可得出的初步结论是：物体在同一凸透镜中成实像时，．
②分析比较实验序号中的物距、物高和像高的数据及相关条件，可得出的初步结论是：物体在同一凸透镜中成实像时，物距相同，物体越高，像就越高．
小张在表二中尚有部分数据没有填写，若有可能请你帮他填写完整；若不能，请写出不能填写的理由．
为了结论更具有普遍性，小张认为还需进一步进行实验，请在表三中填入拟进行实验的数据，以完成他的研究目的．

表三   f= 15 15 厘米     物高 8 8 厘米
实验序号	物距u（厘米）	像距v（厘米）	像高（厘米）
11	50 50	/	/
12	30 30	/	/
13	18 18	/	/

（2013?浦东新区二模）在“测定小灯泡的电功率”实验中，按实验要求提供了两套器材，其中电源电压恒定且相等，滑动变阻器分别标有“20Ω  2A”、“10Ω  2A”字样，小灯分别标有“2.4V”、“3.6V”字样．小宝和小明各选一套器材进行实验，发现两小灯正常发光时电压表与电流表的示数恰好都相同，电流表的示数均为0.50安，但小明所测小灯比小宝所测的暗；此时，小宝电路中的滑片恰好在滑动变阻器的中点附近．
①根据题中的信息可判断：小明所用的小灯标有“2.4V”字样；
②他们所用电源的电压值为伏；
③同学选用的滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样；
④小明同学所测小灯的额定功率为瓦．

（2013?浦东新区二模）如图（a）所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，滑动变阻器R₂上标有“20Ω  1A”字样，R₁的阻值为30欧．闭合电键，电压表的示数如图（b）所示，求：
①此时通过电阻R₁的电流；
②此时电流通过滑动变阻器所消耗的电功率；
③现有阻值分别为10欧、15欧、20欧的定值电阻，从中选择一个替换R₁，要求选择合适的量程，在移动滑动变阻器滑片P的过程中，电路能正常工作，且能够使电压表V指针转动的角度最大．请通过计算说明所选择的电阻是，电压表示数的变化范围是．
若用另一阻值略大于30欧的电阻来替换原30欧的电阻R₁，在移动滑片的过程中电压表示数的最大变化量将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

（2013?浦东新区二模）水平地面上有一个质量为1千克、底面积为2×10^-2米²的薄壁圆柱形容器，容器内盛有体积为5×10^-3米³的水．
①求容器中水的质量．
②求容器对地面的压强．
③现将一质量为0.2千克的物块浸在水中，求容器对水平地面压强的最大增加量．

（2013?浦东新区二模）放在水平地面上的物体在20牛的水平拉力作用下，5秒钟内移动了8米的距离，求拉力做的功和功率．

（2013?浦东新区二模）将2千克水加热，使水的温度升高50℃，求水吸收的热量．【C_水=4.2×10³焦/（千克?℃）】

（2013?浦东新区二模）为了研究使用斜面匀速提升物体时的拉力大小，先用弹簧测力计拉着小车沿竖直方向匀速运动，如图（a）所示；又拉着同一个小车沿不同倾斜角度的光滑斜面匀速向上运动，几次实验如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．

①分析比较图（a）与（b）或（a）与（c）或（a）与（d）可得：；
②分析比较图（b）与（c）与（d）可得：．