（2010?常德）在做了影响电阻大小因素的探究活动后，小扬想到盐水也能导电，那么盐水导电能力的强弱与哪些因素有关呢？他和学习小组的同学们提出了多种猜想，经过交流和筛选，最终提出影响盐水导电能力强弱的因素可能有：①盐水的温度；②盐水的浓度；③盐水的质量．
现有实验器材：电源、电流表、开关各1个、相同的金属板2块、烧杯、量杯、水、食盐、导线、加热装置、温度计．小扬想利用上述器材通过实验来探究盐水的温度对其导电能力的影响．
（1）盐水导电能力的强弱无法直接观察，为了将其“显示”出来，具体做法是：．
（2）请你在虚线框中完成实验电路图，要求将金属板和盐水接入一个完整的电路中．
（3）请你帮助小扬完善这个实验的主要步骤：
①按电路图连接好实物，；
②断开开关，；
③换用另一种浓度的盐水重复上述步骤；
④．
（4）在实验探究过程中，小扬通过操作还发现金属板的某些因素有可能对实验产生影响，
请你列举一例：．

（2010?常德）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某小组用到的实验器材是砝码、小桌、海绵，记录的数据及观察到的现象如下表：

实验次数	压力F/N	受力面积S/cm2	压力的作用效果	单位面积上的压力N/cm2
1	2	0.4	海绵下陷浅	5
2	7	0.4	海绵下陷深
3	7	100	海绵几乎不下陷	0.07

（1）将上表中空格处的数据填写完整．
（2）对比l、2两次数据可知，压力的作用效果与有关；对比两次数据可知，压力的作用效果与受力面积的大小有关．
（3）在物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫做压强，即用压强表示压力的作用效果．请你举一个生活中增大压强的事例：．

（2010?常德）如图所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为l0Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样．
（1）小刚正确地连接好电路，并按合理的顺序操作，但闭合开关后灯却不亮．对于电路的故障小刚提出了以下猜想：
A．可能灯丝断了    B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
请你根据上图帮助小刚完成下表．

故障	电流表示数/A	电压表示数/V
如果猜想A成立	0 0	6 6
如果猜想 C C 成立	0.6	0

（2）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为V，若测出此时电路中的电流为0.4A，则小灯泡的额定电功率是W．

（2010?常德）（1）图甲中木块A的长度为cm．

（2）根据入射光线和折射光线，在图乙中的虚线框内画出适当类型的透镜．

（3）请在图丙中画出F1、F₂的力臂L₁、L₂．

（4）图丁是奥斯特曾经做过的实验，观察比较图中的a与b，可得到的实验结论是

（2010?常德）如图所示，在某工地上，工人师傅用滑轮组匀速吊起重为400N的物体，他站在地面上用250N的拉力向下拉绳，将物体提升3m．求：
（1）滑轮组提升重物所做的有用功；
（2）拉力所做的总功；
（3）滑轮组的机械效率．

（2010?常德）小明在家中烧开水时发现电热水壶的铭牌上标有“220V 1000W’字样，他在电热水壶中装了1kg初温为25℃的冷水，请问在正常情况下通电多久能将水烧开？[不计热量损失，当地大气压为1标准大气压，c_水=4.2×10³ J/（kg?℃）]．

（2010?常德）在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件．
①将用电器接到家庭电路中    隐含条件：家庭电路的电压为V；
②在1标准大气压下，把水烧开    隐含条件：开水的温度为℃；
③利用激光测月球距地球的距离    隐含条件：真空中的光速为m/s；
④用量筒量取l00g水    隐含条件：水的密度为kg/m³．

（2010?常德）玉树地震后，参加救援的许多武警官兵在赶到灾区时，都不同程度地出现了高原反应．这是由于该地区海拔较（选填“高”或“低”），大气压（选填“较大”或“较小”）的缘故．

（2010?常德）某同学设计了一个握力计，原理图如图所示，其中弹簧上端和滑动变阻器R₂的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R₁为定值电阻．下列说法中正确的是（　　）

（2010?常德）同一物体在如图所示三种情况下均处于悬空静止状态，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙，不计滑轮和绳重，不计摩擦，比较它们的大小．则（　　）