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将两只不同阻值的电阻R
1
、R
2
连成如图(a)所示的电路,当闭合电键S后,电流表示数为0.5A,现将图(a)中的电阻改接成如图(b)所示的电路,则闭合电键S后,电流表中的示数( )
A.一定大于2A
B.一定小于0.5A
C.一定大于0.5A,但小于1A
D.一定大于1A,但小于2A
如图(a)所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直到全部没入水中,然后石料继续下降一段距离;图(b)是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,则石料的密度为( )
A.1.8×10
3
?/m
3
B.2.8×10
3
?/m
3
C.3.0×10
3
?/m
3
D.3.2×10
3
?/m
3
如图所示的是一个电热器电路.电热丝、指示灯、电键构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断( )
校验次数
1
2
3
4
5
6
校验电灯接入点
a、f
a、b
c、d
e、f
a、d
c、f
发光情况
正常发光
不发光
亮度较暗
不发光
亮度较暗
正常发光
A.指示灯断路,电键短路
B.指示灯断路,电热丝短路
C.电热丝断路,电键短路
D.电键断路,指示灯短路
甲、乙两辆汽车都在做匀速直线运动,它们的路程一时间图象如图所示,比较甲、乙汽车运动的快慢,则( )
A.甲车较快
B.乙车较快
C.一样快
D.无法判断
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当光屏离凸透镜40cm时,得到一个倒立的、等大的实像.当烛焰离凸透镜的距离为30cm时,所成的像( )
A.一定是放大的实像
B.一定是等大的实像
C.可能是放大的虚像
D.可能是缩小的实像
下列各图中,有错误的是( )
A.
B.
C.
D.
下列由做饭联想到的物理知识,正确的是( )
A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗未破,是因为鸡蛋比碗受到的力大
C.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.泼水时,盆留在手中,水由于受到惯性的作用而飞出去
下列数据中最接近事实的是( )
A.一只老母鸡的质量约50g
B.人正常步行的速度约5m/s
C.课桌的面积约50cm
2
D.一节干电池电压约1.5V
(2013?广陵区一模)在“测定小灯泡额定功率”实验中,小华同学用如图所示的实验器材进行了实验,其中电源电压保持6V不变,小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.
(1)请用铅笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉).
(2)小华在实验中,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为3V,为了能测量小灯泡的额定功率,他将滑片P向
左
左
(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表的示数为3.8V时,观察电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为
0.4
0.4
A,小灯泡的额定功率为
1.52
1.52
W.
(3)小华想:滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流减小而它两端电压却增大,它消耗的功率是增大还是减小呢?小华为了探究这个问题,将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻,电压表和变阻器并联,经过仔细认真地实验,她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据,并计算出了相应的电功率,如表所示.分析表中数据,写出小华能得到的结论:
当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,它消耗的电功率也随之增大
当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,它消耗的电功率也随之增大
.
实验序号
1
2
3
4
5
电流I/A
0.5
0.44
0.4
0.36
0.3
电压U/V
0.5
0.8
1.0
1.2
1.5
电功率P/W
0.25
0.35
0.40
0.43
0.45
(4)就“变阻器功率”的探究,你认为小华收集的数据是否充分?请说明理由
不充分.电阻的变化范围很小,应增大电阻的变化范围以采集更多的数据
不充分.电阻的变化范围很小,应增大电阻的变化范围以采集更多的数据
.
(2013?广陵区一模)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如甲图所示.请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是
铁球具有相同的初始速度
铁球具有相同的初始速度
_,该实验的目的是研究铁球的动能大小与
质量
质量
(选填“质量”或“速度”)的关系.
(2)该实验是通过观察
木块被推出距离
木块被推出距离
的大小,来说明铁球对木块
做功
做功
的多少,从而判断出
铁球
铁球
(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.
(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能成功吗?答:
不能
不能
(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案是否可行?答:
不可行
不可行
若他按此方案操作,他会看到的现象是:
木块会被推出同样远
木块会被推出同样远
.
0
39716
39724
39730
39734
39740
39742
39746
39752
39754
39760
39766
39770
39772
39776
39782
39784
39790
39794
39796
39800
39802
39806
39808
39810
39811
39812
39814
39815
39816
39818
39820
39824
39826
39830
39832
39836
39842
39844
39850
39854
39856
39860
39866
39872
39874
39880
39884
39886
39892
39896
39902
39910
235360
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