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(2006?广东)水的比热容为4.2×10
3
J/(kg?℃),冰的比热容为2.1×10
3
J/(kg?℃).将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是
4.2×10
3
4.2×10
3
J/(kg?℃);水结冰后它的比热容将
改变
改变
(填“改变”或“不变”);初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×10
5
J的热量后温度将升高到
70
70
℃.
小鹏同学家的电能表如图所示,则小鹏家已消耗的电能为
30
30
kW?h;他发现家里只使用一只电水壶(其它用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为
1000
1000
W.
(2012?达州)关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力
B.在空中匀速直线飞行的飞机受到的合力与重力平衡
C.只要有力作用在物体上物体就一定运动
D.1N的力可能比800N的力产生的效果好
(2005?辽宁)关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是( )
A.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的
B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的
C.由于某一盏灯短路使保险丝熔断时,其他所有用电器都会停止工作,因此保险线是接在干路上的
D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮,因此声控开关、光控开关及灯是串联的
为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的温度为18℃.若不计热损失,求:
(1)水吸收的热量
(2)铅的比热容.
如图所示电路,
(1)闭合开关后电路将
短路
短路
(填“通路”、“断路”、“短路”);
(2)去掉导线a后,电路是
串
串
联电路;
(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”,后再更改接法)
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
98
98
℃.此时水上方大气压
低于
低于
(选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
多
多
(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:
否
否
;其原因是:
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
.
(4)实验中可以发现液体沸腾的特点是
不断吸热,但温度保持不变
不断吸热,但温度保持不变
.
如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是
液化
液化
,原因是:
物体对外做功,内能减小,温度降低
物体对外做功,内能减小,温度降低
,这个现象说明了
做功可以改变物体的内能
做功可以改变物体的内能
.
下列说法正确的是( )
A.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C.水的比热容是4.2×10
3
J/(kg?℃),表示每千克的水的温度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×10
3
J/(kg?℃)
D.热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体
教室里有六盏日光灯,每两盏日光灯由一只开关同时控制,则连接时要( )
A.每两盏灯并联为一组,再分别与一只开关串联
B.每两盏灯串联为一组,然后三组并联
C.每三盏灯并联为一组,再与开关串联
D.这些灯都与开关并联
0
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39553
39559
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39569
39571
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