如图（a）、（b）所示是甲、乙两辆小车做匀速直线运动s-t图象，从图象可知（　　）

在“测定小灯泡功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1瓦．

（1）某同学实验时，把各器件连成如图1所示电路，老师检查后，电路有错，但只需改接一根导线即可．请你在图中找出这根导线，并打上“×”，再用笔划线表示出正确的接线．
（2）根据改接好的电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于变阻器的端．
（3）闭合开关，调节变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表指针如图2所示，通过小灯泡的电流为安，小灯泡的额定功率为瓦．

（2013?天桥区二模）如图所示是研究滑动摩擦力与哪些因素有关的装置．王亮同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动，这样做的目的是．实验时发现，在木块上加砝码后，弹簧测力计的示数增大了，由此得出的初步结论是．

如图所示，甲、乙两个容器内分别盛有水和酒精，两块完全相同的物块分别静止在这两种液体中．则比较两块物块在两种液体中所受到的浮力及物块的下表面处所受到液体压强大小是（　　）

如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表中有一个电表的示数变大，另一个变小，则下列判断中正确的是（　　）

蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到缩小的像．若蜡烛放在离凸透镜10厘米的主光轴上，这时光屏上（　　）

下面是教室内正常发光的日光灯有关数据，最不符合实际的是（　　）

（2008?松江区一模）某小组同学为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，他们用若干个长方体、细沙等器材进行实验．所用的长方体的重力G大小不同，各侧面的面积均为5厘米²、10厘米²和20厘米²．实验中他们先用相同形状的长方体以不同的方式放在同一细沙面上，进行了两组实验．然后他们又进行了第三组实验：在长方体表面的中央放置若干个重力大小均为1牛的物体，作为施加的力F．三组实验数据分别如表一、表二、表三所示．实验时他们仔细观察沙面的凹陷程度，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最小，第二组凹陷程度其次，第三组凹陷程度最大．

表一（第一组）	表二（第二组）	表三（第三组）
实验序号 1 2 3 长方体的重力G/牛 2 4 8 受力面积/厘米2 5 10 20	实验序号 4 5 6 长方体的重力G/牛 4 8 16 受力面积/厘米2 5 10 20	实验序号 7 8 9 长方体的重力G/牛 2 2 2 竖直方向力F/牛 3 8 18 受力面积/厘米2 5 10 20

（1）分析比较实验序号1与4（或2 与5或3与6）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：．
（2）分析实验序号的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．
（3）甲、乙、丙三位同学一起分析表一、表二和表三中的数据及观察到的现象．甲同学分析比较了表三中长方体的重力G及观察到的现象，得出的结论：压力的作用效果由长方体的重力G决定，与受力面积的大小无关；乙同学分析表三中力F与受力面积，得出的结论：压力的作用效果与力F、受力面积无关，力F与受力面积不同，压力的作用效果可能相同；丙同学分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，得出的结论：压力有时是由两个力合成的，压力与受力面积的比值相同，压力作用效果相同；压力与受力面积的比值不同，压力作用效果不同．请判断甲同学的分析，乙同学的分析，丙同学的分析．（均选填“错误”、“合理但结论不完整”、“合理且结论完整”）．

研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，图中支架上放置的M是．实验中要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛成的像完全重合，这是为了．

请根据图所示现象，完成有关要求．
（1）图（a），测力计所测物体的重力牛．
（2）图（b），温度计示数为℃．
（3）图（c），为使杠杆在水平位置平衡，正确的操作是．