（2013?桂林模拟）星期日，爸爸开车帮小明去书城购买科普读物，回来后小明向爸爸请教了有关的一些问题，并做了记录，内容如表所示，请你根据小明记录的内容计算：

平均车速	90km/h
等速耗油	10L/100km
汽油密度	0.75×103kg/m3

（1）若小明去图书城单程时间为20min，则小明家离书城的路程大约多少km？
（2）往返路途中，共用掉汽油多少kg？

（2013?桂林模拟）小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω．（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（2）实验电路接好后，合上开关时，小明发现全班各小组的电路出现了以下故障：
①故障现象：两表的示数均较小．检测：移动滑动变阻器滑片，现象不变；故障原因是．
②故障现象：电压表示数较大、电流表无示数．检测：取下电阻，两表的示数不变；故障原因是．
（3）排除故障后进行试验，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流随电阻R变化的图象：①由图象可以得出结论；
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向（选填“左”或“右”）移动滑片；
（4）实验室提供了两个不同规格的滑动变阻器：A：“30Ω  2A”，B：“50Ω  1A”，要完成上述实验，应该选取滑动变阻器（填代号），不选另外一个滑动变阻器的原因是．

（2013?桂林模拟）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：
（1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择两个图所示实验进行比较，这样选择依据的物理研究方法是．
（2）对比乙丙两次实验，动能较大的小球是，你这样判断的理由是．
（3）小明用丙图来研究超速安全隐患时，发现木块运动到了长木块的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是．
（4）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f_甲、f_乙，则（选填序号）．①f_甲＞f_乙 ②f_甲＜f_乙 ③f_甲=f_乙．

（2013?桂林模拟）在探究凸透镜成像规律时：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对平行光，再把光屏放在另一端，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的点，如图所示测得它与凸透镜中心的距离为．
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小明将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，光屏上会出现清晰（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这一原理在生活中的应用（举一例）；此时他将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜一些，以获得清晰的实像．
（3）小明将爸爸戴的眼镜放在透镜前，调整光屏，使光屏上成一个清晰的像后，将眼镜拿开，此时要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向前移，则小明爸爸戴的是眼镜（选填“近视”或“远视”）

（2013?桂林模拟）如图所示，为电磁铁和永磁铁相互作用产生的磁场，请根据图中磁感线的方向标出永磁铁A右端的磁极和电磁铁电源的“+”、“-”极．

（2013?桂林模拟）如图所示为自行车脚踏板的示意图，现用80N力沿虚线方向作用在脚踏板A点上使车前进，请在图中用力的图示法表示出该力，并画出该力的力臂．

（2013?桂林模拟）如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发生器及带有感光电阻（R₀）的电路，R为定值电阻，电源电压恒定：当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化，当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报，已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大，当烟室中烟雾越来越浓时，则电压表的示数将，R消耗的功率将．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2013?桂林模拟）两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示，下列关于甲、乙两图中磅秤示数F_甲F_乙，海绵下陷深度h_甲h_乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）

（2013?桂林模拟）灯泡的钨丝使用久了会变细，使钨丝的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”），在额定电压下使用时，灯泡的亮度将（选填“变暗”、“变亮”或“不变”）．

（2013?桂林模拟）小明在练习50m往返跑时注意到跑道旁的树木在向后退，这是他在以为参照物，最后向终点冲刺时他不能马上停下来是由于他具有．