（2005?海珠区一模）为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，小明用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1、表2、表3所示．实验时，他仔细观察沙面凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

实验序号	材料	高度/cm	底面积/cm2
1	铜	20	10
2	铜	20	20
3	铜	20	30

表1，ρ_铜=8.9×10³kg/m³

实验序号	材料	高度/cm	底面积/cm2
4	铁	20	10
5	铁	20	20
6	铁	20	30

表2，ρ_铁=7.9×10³kg/m³

实验序号	材料	高度/cm	底面积/cm2
7	铜	10	10
8	铜	10	20
9	铜	10	30

表3，ρ_铜=8.9×10³kg/m³
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积（选填“有关”或“无关”）；
（2）分析比较实验序号的数据和观察到的现象，可以得出初步的结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著；
（3）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：；
（4）进一步综合分析比较表1、表2、表3中的三组数据及观察到的现象，可初步得出结论：，压力的作用效果就相同．

（2005?海珠区一模）在如图所示的滑轮组机械效率探究实验中，小明猜想机械效率可能与物体的重力有关，他设计实验并把数据记录在表格中，籍此研究．
（h：物体上升高度   s：自由端移动过的距离   F：自由端拉力
G：物体重力       G_动：动滑轮重力         G_定：定滑轮重力）

次数	F/N	G/N	s/m	h/m	η
（1）	1	2	0.3	0.1	66.7%
（2）	2.5	6	0.3	0.1	①

上表中，①的结果是：；由上表的数据可知，同一滑轮组，被提升物体重力越大，机械效率就越．
（2）回答实验后的问题

根据第一组实验的图示信息可知，物体在盐水中的浮力为N；这组实验研究物体在不同液体中受到浮力，实验过程中控制了一个不变的物理量，这个物理量是：．
（3）小李通过实验探究重物下落时的运动状况，它选择了一个没有风、而且足够高的地方，让手上的重物从静止开始放手，另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表：

下落时间t/s	0	1	2	3	4	…
下落速度v/（m?s-1）	0	9.8	19.6	①	39.2	…

请你分析上表中的数据，填写对应的下落速度①m/s；
分析下落速度与时间之间的关系，可以得出结论：．

（2005?海珠区一模）测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路，请在图1中，把余下部分的电路连接好．

（1）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值．填在下表中，第1次实验的电压、电流如图2所示，电压值是；电流值是；
（2）小明做第2、3次实验时，滑片移向（填左、右）端；通过表一数据分析可知，小灯泡的额定功率为W；

次数 物理量	1	2	3
U/V		2.5	3
I/A		0.5	0.6
P/W

三次实验的过程中，旁边的小军发现小灯泡越来越亮，他想看看小灯泡最亮能有多亮，决定把滑动变阻器的电阻再变小，结果滑片刚移了一下，小灯泡马上烧坏，灭了．小军细想之后提醒自己，使用用电器时，要注意：．

（2010?介休市二模）小红在旅游日记中记下了旅途中她在汽车上的一些感受：“我坐在车窗边的靠背椅上，看到路旁的树木急速地向后退去①，打开车窗，阵阵花香飘了进来②，令我心旷神怡．突然，我不由自主地向前倾倒③，只好抓住前面的椅背．”请你对划线部分用学过的物理知识依次加以解释：

（2005?海珠区一模）电的使用惠及千家万户，但如果用电时麻痹大意，轻则损坏用电器，重则家毁人亡．请根据你所学的知识，为你的家人和朋友提出两条有关安全用电的建议．
（1）；（2）．

（2005?海珠区一模）一个容积为5×10^-4m³的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鹅卵石块，逐个投入瓶内．当总共投了0.5kg的石块后，水面刚好升到瓶口．求：
（1）水的体积；
（2）石块的密度．

（2005?海珠区一模）在如图所示的电路中，电阻R₁的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A₁的示数为0.6A，电流表A₂的示数为0.4A．求：
（1）电源电压；
（2）电流表A的示数；
（3）电阻R₂的阻值．

（2005?海珠区一模）丁俊晖在某次比赛中，母球遇到障碍球的直线阻挡，而不能直接击中目标球（A是母球，B是障碍球，C是目标球）．丁击出的母球不能击中目标球，造成失分．请你利用平面镜成像和光反射的物理规律告诉他知识的用处：母球借助球桌边缘（相当于镜面）的一次反弹，躲开障碍球，击中目标球．在图中作出母球的运动轨迹及必要的作图痕迹．

（2005?海珠区一模）如图所示是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．

（2005?海珠区一模）由可乐胶罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭内的空气被压缩到一定程度后，空气就会将箭内的水向后压出，箭体因此受到水的作用获得前进的动力，这就是水火箭的工作原理．在图中作出水火箭受到的重力、动力、空气阻力的示意图．