（2013?武汉模拟）某导体两端电压为15V，此时通过导体的电流为3A，若导体两端的电压增加3V，则此时通过导体的电流和导体的电阻分别是（　　）

（2013?武汉模拟）如图所示的电路，闭合开关S后，电灯L₁、L₂都不发光，且两电表的指针都不动．现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（　　）

（2012?宁德）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B和测力计进行实验．已知弹簧A、B是由不同材料的金属丝绕制而成，弹簧A、B原长均为L0，且弹簧A、B的粗细相同；他将弹簧A、B的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△L₁、△L₂，如图（a）、（b）所示，请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．

（1）分析比较图（a）和（b）的 测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可推出：在弹簧的原长与粗细相同，以及大小相同的外力作用下弹簧长度的增加量与有关．
（2）参考上述实验，请简单设计一个探究弹簧伸长的长度与弹簧原长有关的实验：．

（2012?宁德）小明在实验室测量酒精密度：
（1）将天平放在桌面上，把游码移到标尺的处，调节天平平衡；
（2）先用天平测出甲图烧杯和杯内酒精的总质量为50g，然后将一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，则量筒中酒精的体积为mL；
（3）接着用天平测量烧杯和杯内剩余酒精的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为g；
（4）请你根据以上实验数据计算出酒精的密度为g/cm³．

（2012?宁德）如图所示是小红在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V且保持不变．

（1）连接电路时，开关应．
（2）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数，电压表示数．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．
（4）电路连接正确后，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则此时电路电流为A，可得小灯泡的额定功率为W．

（2012?宁德）如表是小明测一轮滑组机械效率时记录的有关数据：

项目     数据 次数	动滑轮重G/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	拉力作用点移动距离s/m	滑轮组的机械效率η
1	0.3	2	0.1	1.2	0.3	55.6%
2	0.3	4	0.1	2.0	0.3	66.7%
3	0.3	8	0.1	3.7	0.3	甲

（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳．
（2）通过计算得出表格中甲的机械效率是%．
（3）由表格收集的数据可知，用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度，随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率将（选填“变大”或“变小”）．
（4）进一步分析表格数据可知，随着提升物重的增加，滑轮组的额外功（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是．

（2012?宁德）小红用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是cm．
（2）小红将凸透镜、蜡烛、光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到清晰像的原因是．
（3）实验一段时间蜡烛变短，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应将光屏向移动（选填“上”或“下”）．

（2012?宁德）小明同学在“探究电磁感应现象”实验中，实验情况分别如图甲、乙所示：
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流”你认为他的说法正确吗？（选填“正确”或“错误”），图可支持你的判断（选填“甲”或“乙”）．
（2）人们利用该实验原理发明了使人类大规模使用电能成为现实（选填“电动机”或“发电机”）；从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为能．

（2012?宁德）下列的实验说明了什么：

（1）图A实验说明的存在；
（2）图B演示纸条被抽走了，杯子却留在原处，说明杯子具有；
（3）图C是探究水的沸腾实验，水在沸腾过程中保持不变．