阅读短文，回答问题．
苹果是一种智慧之果，它具有传奇般的色彩．网络上曾盛行这样一种说法：上帝的苹果树共结了三个苹果，第一个苹果被亚当和夏娃偷吃了，第二个苹果砸在了牛顿的头上，第三个苹果送给了乔布斯．下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧！

（一）．测量苹果的密度：
方法一：如图1所示，用天平测得苹果的质量为g；若苹果的体积为200cm³，则苹果的密度为g/cm³；
方法二：将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V₁；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V₂的水．已知水的密度为ρ_水，则苹果密度的表达式为ρ_苹果=．
（二）．科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．
在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢？某实验小组用如图2所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成实物连接；
（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变；
（3）小组同学测得的实验数据如下表；

电极插入的深度h/cm	1	2	3	4	5	6
苹果电池电压U/V	0.12	0.18	0.22	0.27	0.3	0.34

（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：；
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关；
（6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用（填一种实验器材）来判断．

（2012?龙岩）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小红进行了以下操作：
（1）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心大致在同一高度．
（2）将蜡烛放在透镜2f之外，在透镜另一侧移动光屏，直到光屏上得到一个清晰的像，观察并记录像的性质：倒立、的实像，记录物距和像距．
（3）将蜡烛移至透镜2f与f之间，观察透镜另一侧的光屏，记录像的性质、物距和像距．
（4）将蜡烛移至透镜f以内，将光屏放在蜡烛左侧，观察并记录光屏上像的性质、物距和像距．
以上部分操作有缺陷，请指出其中的一个并给予改正，操作有缺陷（填序号），应改为：．凸透镜成像的规律在日常生活中有广泛应用，请写出一种：．

（2011?仪征市一模）在探究“水沸腾的规律”的实验中，
（1）如图（a）（b）所示，图是水沸腾时的情况．
（2）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图象，如图所示．从图象可知，水沸腾时的温度是℃，由此可以判断出当地的大气压1标准大气压（大于/小于/等于）．
（3）实验即将结束，细心的小红发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续，但温度；但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾，请你解释原因：．

写出以下仪器的读数．

（1）图（a）中物体的长度是cm；
（2）图（b）中体温计的示数是℃．

（1）完成图1中的光路．
（2）画出图2中物体A所受的重力和A对B的压力
（3）在图3中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中．

如图所示的电路中，R₁的阻值为10Ω，只闭合开关S₁时电流表的示数为0.3A，若再闭合开关S₂后，电流表的示数为0.45A，则则电源电压为V，R₂的阻值为Ω，电路中消耗的最大电功率是W．

如图一个重力为0.5N的鸡蛋悬浮在密度为1.02×10³kg/m³的盐水中静止不动．此时鸡蛋受到的浮力是N．为了使鸡蛋浮出水面，应该向容器内加（选填“盐”或“水”）．

（2012?姜堰市模拟）生活处处有物理．以汽车为例：
（1）卫星导航系统通过传递来自汽车和卫星之间的信息，其传递速度是m/s；
（2）发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的较大；
（3）大型汽车有许多车轮、且车轮较宽，这是为了减小对路面的；
（4）有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳．

在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是线．为确保安全用电，电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与连接起来．

（2012?姜堰市模拟）站在清澈的湖边，会看到水中鱼儿在白云里穿行的景象．这时人所看到的鱼是由于光的而形成的（选填“实”或“虚”）像，而水中出现的白云是由于光的形成的．