下列说法正确的是（　　）

（2012?乌兰察布）关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（　　）

下列物态变化现象中，属于升华的是（　　）

（2006?济南）利民电器厂生产的两种不同型号的电热水壶的铭牌如图所示．

小军同学对这两种电热水壶的使用进行了实测，测量结果如表．

型  号	实际电压U/V	水的质量m/kg	水的初温t0/℃	水的末温t/℃	加热时间t时/min
LMZ-3-1100	220	3	20	100	22
LMZ-3-1500	220	3	20	100	14

请你根据以上信息进行计算与分析：
（1）LMZ-3-1100型电热水壶的额定电流多大？用它把3kg、20℃的水烧开，水吸收了多少热量？[水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
（2）LMZ-3-1500型电热水壶烧水的效率是多少？
（3）这两种电热水壶烧水时的效率是否相同？为什么？
（4）请你从与物理学相关的角度给选购电热水壶的用户提出两点建议，并说明理由．

（2006?济南）萌芽科技小组的同学们到产品质量监督部门进行社会实践活动，产品质量监督部门正好查获了一批假冒名牌产品的小灯泡．叔叔阿姨们说：“那边有些检测器材，你们就帮着检测一下这批小灯泡吧！看看它们的质量是否合格．”同学们一看，检测器材如图所示，跟平时同学们做实验时的实验器材差不多，就是测量精度要高一些；再看那些小灯泡，原来就是手电筒里常用的那种，做工明显的粗糙，仔细看看尽管标注的有点模糊，但依稀还能看出“2.5V  0.3A”字样．
（1）请你用笔画线代替导线将图中的5种器材连接成一个检测小灯泡质量的电路．

电压/V	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50	2.70
电流/A	0.222	0.238	0.256	0.290	0.320
亮  度	微亮→较亮→亮→很亮					烧坏

（2）萌芽科技小组的同学们连接好检测电路后，对多只小灯泡进行了检测，得到的对其中一只小灯泡的检测数据如右表．这些检测数据经产品质量监督部门的叔叔阿姨们复核无误．
①由这些数据可以看出：小灯泡在标称电压下工作时，通过它的实际电流比标称电流要．
②如果生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的原因是．
（3）根据你的生活经验，一个质量合格的小灯泡应满足的最基本要求：
①外观做工精细；②标称数据清晰、明确；③测试结果与标称数据；④在小灯泡两端电压超过其标称电压20%时，．

（2006?济南）体育课上同学们分组打篮球，由于课前老师刚给篮球充足气，小刚发现篮球落地后会弹起很高．由此引起了小刚的疑问：球的弹性大小与哪些因素有关呢？
课后小刚跟小强说了他的问题，他俩又与其他同学对这个问题进行了讨论，提出了以下几个猜想．

序号	猜    想	依      据
1	球的弹性大小与球的种类有关．	体育课上都感受到了篮球、排球、足球的弹性是不同的
2	球的弹性大小与球的生产厂家有关	体育课上明显感到不同牌子的球弹性不同
3

（1）请你再就这一问题提出一个猜想，并说出猜想的依据，填写在上表的空格内．
（2）为了验证猜想正确与否，首先得想出一个比较球的弹性大小的方法，因为球的弹性不宜直接进行测量或比较．小刚和小强经过讨论，一致认为：可以让不同的球从相同高度自由下落，通过比较它们弹起的高度来比较弹性的大小．
球的弹性不宜直接比较，小刚和小强采用了通过比较它们弹起的高度来进行比较的方法，这种方法在物理学中经常被采用．请你再举出一个实例：．
（3）仅考虑以上三个猜想的因素，请你帮助他们设计一个记录实验数据的表格．
（4）老师看了他们的实验设计，颇为赞许．但还是说了句：“我用同样的力分别把这些球向地面掷去，你们比较一下它们反弹的高度不就知道猜想对不对了嘛．”请你就老师的这段话，简要说明你的看法．．

（2006?济南）如图是生活中经常见到的提示语，但其中却包含着物理学的道理．请在下面的横线上分别写出它们涉及到的物理知识．
图甲：；图乙：．

（2006?济南）剩有水的矿泉水瓶丢弃在地上，迎着太阳走向它时，有时会感到它明亮耀眼，这是由于现象造成的．禁止在森林里丢弃剩有水的矿泉水瓶，是因为阳光照向它时，它相当于一个，有可能引发森林火灾．

（2006?济南）“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句．其中“云雾润蒸华不注”描绘的景象是由于趵突泉水面上发生的现象形成的；“波涛声震大明湖”则形容了泉水喷涌时产生的声音的非常大．

（2006?济南）小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮．为检测出电路故障，老师将一只电压表并联在灯L₁两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动．则小强连接的电路的故障原因可能是（　　）