（2012?泰州）小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（　　）

概念建构探究：
我们知道导体的电阻与温度有关，研究表明不同材料的导体电阻随温度的变化不同，可以用电阻温度系数（α）表示．当温度改变1℃时，导体电阻的变化和它在0℃时电阻的比值，叫做电阻温度系数．下面是一些材料的电阻温度系数：

材料	α/℃-1
铝	0.0039
铜	0.00393
碳	-0.0005
镍铜合金	0.000002
铁	0.0050
锰铜合金	0.000006
钨	0.0045

（1）由上述表格可以看出，金属的电阻温度系数比非金属的
（2）的电阻温度系数小于0，这表示随着温度的升高，它的电阻将
（3）请写出电阻温度系数α的数学表达式，并说明其中各个字母代表的意义
①表达式：
②各个字母代表的意义
（4）计算题：有一根铜导线，在0℃时的电阻为2Ω，则在70℃时的电阻多大？

收集信息探究：
（1）如上图所示，是小云同学记录家里一周内的用电情况，下列说法中正确的是
A．周一白天用电比傍晚多     B．周四夜晚用电比周五多
C．每天的用电高峰在傍晚     D．周三傍晚用电2kw?h
（2）周一傍晚，小云家只有一个用电器工作连续工作了1h，请你求出这个家用电器的实际功率是，你认为这个家用电器可能是电炉子还是电视机？．若小云家的电能表上标有“3000r/（kw?h）”，则在20min内这只电能表的转盘转转
（3）洗衣机工作时主要是将能转化为能，同时也有一部分电能转化为能．

进一步探究：
（1）物体动能E_k的计算公式是E_k=

mv2

2

，m表示物体的质量，υ表示物体的速度．某中学初三、六班合作学习小组的同学们开展研究性学习．让质量为m的物体从静止开始自由下落（忽略空气阻力）．经过多次试验，测出物体下落一定距离时达到的速度υ，对多组数据进行分析后，同学们得出结论：重力做功等于物体动能的变化量．如果这个结论成立．请你根据这个结论解答下面两个问题：
①当物体自由下落的初速度为υ₀，经过一段时间后物体的速度达到υ，则物体下落的距离h=
②当物体从静止开始自由下落时，下落的距离为m，物体的速度可达到10m/s．
（2）水利工程学中常使用“流量”这个物理量表示水流的大小，“流量”的表示符号为“Q”，它的定义是：每秒钟通过液体某一横截面积的水的质量．请你写出流量的定义式．已知河水的密度为ρ，河水的流动速度为υ，河水的横截面积为s，则河水的流量Q=．

运用知识解决问题：
（1）如图1是小云从水中钓鱼的示意图所用的钓鱼竿是一个杠杆．
②请你在图1中画出鱼的受力示意图，若图中0为支点，请画出钓鱼竿钓鱼时的阻力臂
（2）用如图2所示的滑轮组来提水，已知每个滑轮重5N，空桶重5N，桶中装5kg水，现将这桶水在20s内匀速提升5m，（不计绳重和摩擦）求：
①拉力F的大小
②拉力F的功率
③计算滑轮组的机械效率
④若滑轮组的机械效率是90%，滑轮的重不变，则桶中的水的质量变化了多少．
（g取10N/kg）

回顾探究和实验：
（1）如图所示，是小云同学测定滑轮组机械效率的装置．
①小云同学实验中测量的有关数据如下表，请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格．

次数	钩码重 G/N	钩码上升的 高度h/m	拉力 F/N	细线自由端移动 的距离s/m	机械效率 η/%
1	1.0	0.2	0.8	0.4	62.5 62.5
2	3.0	0.3		0.6	75

②请根据实验结论及相关知识判断，下列说法正确的是：．
A、滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力，与被提物重无关．
B、对同一滑轮组，所提物体重力越小，机械效率越高．
C、在不计绳重及摩擦时，机械效率的大小与绳子的绕法无关．
D、滑轮组的机械效率越高，所做的有用功就越多．
（2）回顾“探究杠杆平衡条件”的实验，请回答：
①你认为杠杆两端螺母的作用是，目的是，若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它水平平衡，应将平衡螺母向调节，此后在实验中是否还要旋动平衡螺母（填“是”或“否”）．
②一实验小组的实验数据如下表，根据表中数据他们得出的结论是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验结论对吗？，造成他们得出这种结论的主要原因是

动力F1	动力臂L1	阻力F2	阻力臂L2
4N	5cm	5N	4cm

进一步探究：
小云身边有一个两端带金属片的弹簧如图所示，金属片，万能胶、滑动变阻器、电压表、定值电阻、电池、导线，利用以上器材他设计了一个可以粗略比较压力大小的装置，你知道他是怎样做的吗？请写出：
①装置：（语言叙述或画图均可）
②工作过程：

运用知识解决问题：
（1）电炉子工作时，电炉丝断了，将断的电炉丝接好后重新接入电路，工作不长时间又会烧断，为什么？
答：根据公式Q=可知，在相同时间内，一定时，电流产生的热量跟成反比．断的电炉丝重新接好后，电炉丝的长度变，其电阻变，相同条件下，电流产生的热量多，因此将断的电炉丝接好后重新接入电路，工作不长时间又会烧断．
（2）如图的电路盒面板上有：红、绿灯各一只，两个开关S₁、S₂，电流表二只，电源．在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：

只闭合开关		S1	S2	S1和S2
灯的发光情况	红灯	不亮	不亮	亮
	绿灯	不亮	亮	亮
电流表A1示数		没有示数	没有示数	有一定示数I1（I1＜I3）
电流表A2示数		没有示数	有一定示数I2	有一定示数I3（I3＞I2）

请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图，并将面板上的实物元件连接起来．
（3）如图电路中，已知电源电压6V恒定，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，灯L₁和L₂的规格分别为“6V 1.8W”和“6V 1.2W”，滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响，求：
①变阻器的滑片p放在最左端时，闭合开关S₁、S₂、S₃，电压表和电流表的读数是多少？
②若两灯中只允许一盏灯工作，且要求电路元件安全使用，在滑片移动过程中，整个电路至少消耗多少电功率？

回顾探究和实验：
小云同学要做“测定小灯泡的额定功率”实验，已知小灯泡的额定电压为3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样，
（1）请你将图甲中的元件连接成所需电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡亮度变暗．

（2）连接好电路后，小云闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数．则故障的原因可能是灯泡．（选填“短路”或“开路”）
（3）晓云排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是．
（4）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“-”接线柱连入上图甲中的点，“3”接线柱连如图甲中点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为时，灯泡正常发光．

进一步探究：
科学家通过实验探究一定质量的气体在体积不变的情况下压强p随温度t变化的规律，得到如下表所示的一组数据：

实验次数	1	2	3	4	5
气体温度t/℃	0	25	50	75	100
气体压强/（×103pa）	100	110	120	130	140

分析表中的实验数据，可推知上述气体的压强p与温度t间的关系为（说明比例关系），可以用数学表达式表示，当气体温度为20℃时，气体的压强是．