如图为兴义市某风景区山中的一段盘山公路照片．以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路（盘山公路近似处理为斜面）以36km/h的速度匀速行驶，经过15min从山脚到达山顶；汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为9.2×10³N．已知汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为30%，汽油热值q=4.6×10⁷J/kg，求：
（1）汽车上山时牵引力发挥的功率为多大．
（2）汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油．

某学习小组的同学探究物体在液体中受到浮力问题时，提出了如下猜想：
（A）浸在同一液体中的物体，受到的浮力与物体排开液体的体积有关；
（B）浸没在同一液体中的物体，受到的浮力与物体浸入液体的深度无关；
（C）浸没在不同液体中的物体，受到的浮力与液体的密度有关．
同学们选用了长度为5cm，重力G=1N的合金圆柱型物体，使用如图所示的装置，分别在不同液体中进行探究，且每次实验前都将溢水杯中的液面盛至溢水口，实验后经整理的数据如表所示，回答下列问题：

实验序号	液体	物体底面到液体距离	弹簧秤示数F	浮力	小烧杯中液体重量
1	水	3cm	0.88N	0.12N	0.12N
2		8cm	0.80N	0.20N	0.20N
3		10cm	0.80N	0.20N	0.20N
4	酒精	8cm	0.84N	0.16N	0.16N
5		10cm	0.84N	0.16N	0.16N

（1）F、G、F_浮的关系是F_浮=．
（2）比较序号可以说明；猜想A是合理的．
（3）比较序号可以说明；猜想B是合理的．
（4）比较序号为2、4（或3、5）的实验可以说明：猜想是合理的．
（5）比较表格中的第五、六列数据可以说明：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于．

（2010?香坊区一模）小明烧水时，打开壶盖看到壶盖上形成很多的水珠．下面事例中能用此现象的物理知识解释的是（　　）

（2010?苏州三模）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．（1）图A为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图B中的．

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图C（丙）所示．根据图象可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而．图线没有过坐标原点．
（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图A磁场中各处的磁感应强度．
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．小张设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图C（甲）所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．请你将该实验电路连接完整．
②正确接线后，测得的数据如图C（乙）表所示．该磁敏电阻的测量值为Ω．
③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为T．
④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电压表的示数．（填“增大”、“减小”或“不变”）
（4）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，设电源电压为5.50V，则滑动变阻器接入电路的阻值为Ω．

（2010?苏州三模）在图甲所示电路中，R₀、R₂为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．改变滑动变阻器R₁的滑片位置，电压表V₁、V₂和电流表A的示数均要发生变化．两电压表示数随电流表示数的变化图线如图乙所示．则下列判断中正确的是（　　）

（2010?苏州三模）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．关于这个实验，下面正确的说法是（　　）

（2010?苏州三模）如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N，不计绳重和摩擦．则（　　）

（2010?苏州三模）学习了透镜的有关知识后，为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，小王同学找来了三只薄透镜，其中凸透镜L₁的焦距是5cm，凸透镜L₂的焦距是3cm，凹透镜L₃的焦距是2cm．小王分别设计了如图所示的四种光路，能够达到目的是（　　）

（2010?苏州三模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数，一个变大、另一个变小，合理的判断是（　　）

（2010?苏州三模）在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯泡的电阻约为10Ω．
（1）连接不完整的电路如图（甲）所示，将滑片向右移动灯泡变暗，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉）．

（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至端（选填“A”或“B”）．
（3）排除故障，闭合开关，电压表的示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向端移动（选填“A”或“B”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图16（乙）所示，小灯泡的额定功率是W．
（5）将图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系   B．探究电流与电压关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系   D．探究电流与电阻关系．