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如图所示,为判断不同导体电阻的大小,可将它们分别接到A、B之间,闭合开关,通过观察、比较________进行判断.若两个导体的电阻差异不大,则可以再用________表接入电路作判断,电表示数大表示导体电阻________.
关于小敏桌面上的小兔笔筒,下列说法正确的是
A.
笔筒对桌面的压力与桌面对笔筒的支持力是一对相互作用力
B.
桌子受到笔筒的重力作用与桌面对笔筒的支持力是一对平衡力
C.
笔筒受到的重力与桌面对笔筒的支持力是一对平衡力
D.
笔筒受到的重力与笔筒对桌面的压力相等是同一个力
如图所示,木块放在光滑的水平桌面上.在左右两侧小盘里分别放人甲、乙两个砝码(m
甲
>m
乙
)后,木块开始向左运动且速度逐渐增大,木块在桌面上运动的过程中
A.
木块的动能逐渐增大
B.
木块的机械能增大
C.
甲砝码的动能、重力势能都增大
D.
乙砝码的动能、重力势能都增大
小明同学用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律.
(1)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,发现光屏的上方出现了“亮斑”,如图甲所示,接下来他的操作是:________.
(2)正确调节好实验装置后,移动蜡烛至图乙所示的位置,观察到光屏上烛焰清晰的像,此像一定是倒立、________的实像(放大/缩小/等大),生活中的________就是利用这一原理制成的.
(3)现将近视眼镜放在图乙中的凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,此时应当向________(左/右)移动光屏,便可再次得到清晰的像.
在2011年3月12日植树节活动中,某中学九(3)班同学到合肥瑶海公园参加义务植树活动,由此,许多学生联想到一些物理知识,其中正确的是
A.
小明沿水平方向用力拉一筐土,没有拉动,此时拉力小于摩擦力
B.
小刚泼水时,盆留在手中而水“飞”了出去,是因为水有惯性,盆没有惯性
C.
小强拎起一桶水的同时感觉手疼,说明物体间力的作用是相互的
D.
小丽尽全力搬一块大石头,虽然没有搬动,但是她也对石头做了功
下列说法中正确的是
A.
物体的温度升高时,内能增加
B.
物体的温度升高时,内能减小
C.
物体的运动速度增大时,内能增加
D.
物体举得越高,内能越大
如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比
A.
对地面的压强不变
B.
对地面的压力不变
C.
砖的密度减小一半
D.
砖受到地面的支持力不变
如图,物体A重300N,在拉力F作用下,以1m/s的速度沿水平方向匀速运动了5s.物A与地面的摩擦力为60N.求:
(1)不计滑轮、绳重和滑轮组的摩擦,求拉力F的大小及拉力的功率;
(2)若该滑轮组的机械效率是60%,则实际拉力是多大?
探究“水的沸腾”实验时,在正确操作的情况下,
(1)在水沸腾的过程中温度计的示数 ________;
(2)某小组的水在很短的时间内就沸腾了,写出一个可能的原因:________.
如图所示,L
1
、L
2
两端的电压分别为5V和3V,则电路两端的总电压为多少?
0
3568
3576
3582
3586
3592
3594
3598
3604
3606
3612
3618
3622
3624
3628
3634
3636
3642
3646
3648
3652
3654
3658
3660
3662
3663
3664
3666
3667
3668
3670
3672
3676
3678
3682
3684
3688
3694
3696
3702
3706
3708
3712
3718
3724
3726
3732
3736
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