（2005?湛江）如图所示，物体静止放在水平桌面上，请作出物体受到的力的示意图．

（2005?湛江）小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时，得到了如图所示的图象．
分析图象可知，甲、乙两个电阻之比R_甲：R_乙=；并能得出如下的结论：
（1）．
（2）．
（3）．
（4）．

宋代羊城“八景”中与光现象有关的有“菊湖云影”、“扶胥浴日”及“石门返照”三景．“菊湖云影”指水静如镜，晴空云彩，朵朵映入湖中得名，所描述的是光的现象；“扶胥浴日”指清晨看到太阳徐徐露出，实际上太阳还在海平面的下方，描述的是光的现象；“石门返照”是指宋代时珠江江面阔，石门狭，一过石门，河面开阔，夕阳斜照，广州幻影浮于水面，车马往来可见，一如沙漠上的海市蜃楼，所描述的是光的现象．

关于家庭电路，我国家庭电路的电压是，家庭电路中的用电器都是联的，保险丝熔断可能是由于造成的．

（2005?湛江）某物重为3.5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为2N，则该物体受到的浮力（　　）

（2005?湛江）下面说法正确的是（　　）

（2012?苏州一模）下列现象中，不属于惯性现象的是（　　）

（2005?湛江）小明与妈妈去商店买新碗时，看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断碗是否有裂缝．这是根据声音的哪个特征来进行判断的（　　）

（2011?槐荫区三模）在做“连接串联电路”的实验中，调皮的小华不慎把连接在电路中的一个小灯泡的玻璃打碎（灯丝并没断），此时发生了一个奇怪的现象：另一个小灯泡并没有因此而熄灭，反而更亮了，这是怎么回事呢？小海想，另一个灯没有熄灭，发生断路是可以排除的，是发生了短路吗？还是另有原因呢？
在老师的指导下，小海设计了如图所示的实验电路，用“2.5V”和“3.8V”的灯泡，做了如下实验：测定故障前“2.5V”和“3.8V”的灯泡的电流、电压、电阻及其实际功率，测得的数据及计算结果如表1所示．
表1

灯泡	U/V	I/A	R/Ω	P/W
“2.5V”的小灯泡	1.58	0.2	7.9	0.32
“3.8V”的小灯泡	2.42	0.2	12.1	0.48

把“2.5V”的灯泡的玻璃敲碎（注意，灯丝没有断），再测定此时“2.5V”和“3.8V”的灯泡的电流、电压、电阻及其实际功率，测得的数据及计算结果如表2所示．
表2

灯泡	U/V	I/A	R/Ω	P/W
“2.5V”的小灯泡	0.22	0.3	0.74	0.07
“3.8V”的小灯泡	3.78	0.3	12.6	1.13

（1）灯泡的玻璃敲碎后，“2.5V”的灯泡发生短路了吗？根据表2中的数据进行分析．．
（2）通过比较表1和表2的数据，小华认为“2.5V”小灯泡的玻璃外壳破碎后，电流通过灯丝产生的热量会随时散发，无法使灯丝达到白炽状态，根据对电阻的影响关系，使灯丝的电阻比发光时小得多，在总电压不变的情况下，“3.8V”小灯泡两端的电压（或电路中的电流）变大，从而导致其变大，因此它就会变得更亮了．
（3）灯泡的玻璃有着很重要的作用，请你能说出其中的一条：．

（2011?槐荫区三模）学习了“探究影响液体内部压强大小的因素”后，小华想利用压强计及液体压强的特点来区分清水和盐水．
（1）图（a）所示的压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．

（2）小华将金属盒先后浸入到两杯液体中，进行了如图（b）和（c）所示的实验． 他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是盐水． ①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：．