下列各种电器在使用中.利用电流热效应工作的是( )A.洗衣机B.电饭锅C.电冰箱D.电风扇——青夏教育精英家教网——

2、下列各种电器在使用中，利用电流热效应工作的是（　　）

1、下列单位中，不是长度单位的是（　　）

如图，要求滑轮组由4股绳子承担重物，（不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重）
（1）请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好
（2）当滑轮组提起重200N的物体时，机械效率为50%，求动滑轮重力
（3）若要使这个滑轮组省力，则提起的重物应该超过多重？

如图一装配线上的一个“机械手”，其固定点O为转轴，现它水平抓住一只重40N的工件G，并在O.5 s内匀速将这一工件提升了20 cm，而动力机械的功率为20 w．求：

（1）动力机械M至少要施加的推力；
（2）机械手做的有用功及机械效率．

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表

实验序号	物重G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm	机械效率η
1	2	5	0.9	15	74.1%
2	2	10	0.9	30	74.1%
3	4	10	1.7	30	78.1%
4	6	10	2.5	30

（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度

，与所提物体的重力大小

（均选填“有关”或“无关”）
（2）请用实验中所测量的物理量符号写出计算效率的表达式η=

，并算出第4次实验的机械效率为

（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更

，所以机械效率更

．
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是（

）
A．提升越重的物体，机械效率越
B．有用功越大，机械效率一定越大
C．额外功越大，机械效率一定越小
D．同一机械的机械效率是恒定不变的．

班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大．
（1）在活动中必须测量的物理量有：

．
（2）所需要的测量工具有：

．
（3）计算登楼功率的表达式为P=

30、李华学了动能和势能的转化后，如右图所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC进行实验探究，他将同一小球分别从AC、BC顶端静止滑下，想探究小球滑至底端A、B时动能是否相等，请你参与他的探究．
（1）如何判断小球到达A、B时动能的大小呢？请你选择适当的器材，帮李华设计一个可操作的实验方案．实验方案：

在A、B面上，分别放相同的木块，分别使小球从AC、BC的顶端静止滑下，观察小球将木块推开的距离，得出实验结论

．
（2）如不计阻力，你认为实验中小球到达A、B点时的动能会相等吗？并阐述理由．
答：

同一小球位于斜面的同一高度，重力势能相等，到达A、B两点时的动能也相等

29、如图A所示，将金属勺放在热汤中，温度升高；如图B所示，将食品放入电冰箱，温度降低；
如图C所示，太阳能热水器中的水在太阳的照射下，温度升高，这三种情景共同说明的问题有：
（1）

热传递是改变物体内能的一种方式

物体的内能增加，温度升高，物体的内能减少，温度降低．

如图所示，铁明同学向上跳台阶进行晨练，铁明重500N，在10s内匀速连跳12个台阶，每个台阶的高度为0.2m，在这个过程中，已知铁明克服摩擦做功2800J，在此过程中，铁明克服重力做功是

J，做功的总功率是

22、如图是一座拉索桥的设计示意图，其中O是可转动点，当轮船需要驶过时，可利用拉索把桥面拉起．如果只需要一根拉索，甲设计的拉索较低，乙设计的拉索较高，请你比较图中拉索的拉力F_甲

（填“＞”“＜”“=”）F_乙，理由

乙的动力臂长更省力

0 35273 35281 35287 35291 35297 35299 35303 35309 35311 35317 35323 35327 35329 35333 35339 35341 35347 35351 35353 35357 35359 35363 35365 35367 35368 35369 35371 35372 35373 35375 35377 35381 35383 35387 35389 35393 35399 35401 35407 35411 35413 35417 35423 35429 35431 35437 35441 35443 35449 35453 35459 35467 235360