（2008?宁德）某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码．钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：
在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为2节干电池，实验电路图如图1所示．
（1）根据电路图1，用笔画线代替导线将图2中的电路连接完整．
（2）在根据电路图连接实物器材的过程中，开关处于 状态．
（3）若实验中电流表、电压表都正常工作且都有示数，小灯泡能发光，滑动变阻器也能正常工作，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都低于2.5V，则原因可能是：（ ）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯座接触不良
C．电池旧了 D．电压表的正、负接线柱反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据，则小灯泡的额定功率为 W，此时灯丝电阻为 Ω．
（1）根据电路图1，用笔画线代替导线将图2中的电路连接完整．
（2）在根据电路图连接实物器材的过程中，开关处于
（3）若实验中电流表、电压表都正常工作且都有示数，小灯泡能发光，滑动变阻器也能正常工作，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都低于2.5V，则原因可能是：（
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯座接触不良
C．电池旧了 D．电压表的正、负接线柱反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据，则小灯泡的额定功率为
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
小丽在海边拾到一个漂亮的小石头．她想测出小石头的密度，做了下面的实验，
（1）把天平放在水平面上，将游码移到标尺左端的零刻度线上，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向 （填左或右）调节，才能使天平平衡．
（2）天平平衡后，把小石头放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码，当砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，再取出右边最小的砝码，接下面正确的操作步骤是移动 ，直到天平再次平衡．
（3）小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示，请你帮她完成下表：
0 35254 35262 35268 35272 35278 35280 35284 35290 35292 35298 35304 35308 35310 35314 35320 35322 35328 35332 35334 35338 35340 35344 35346 35348 35349 35350 35352 35353 35354 35356 35358 35362 35364 35368 35370 35374 35380 35382 35388 35392 35394 35398 35404 35410 35412 35418 35422 35424 35430 35434 35440 35448 235360
（1）把天平放在水平面上，将游码移到标尺左端的零刻度线上，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向
（2）天平平衡后，把小石头放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码，当砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，再取出右边最小的砝码，接下面正确的操作步骤是移动
（3）小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示，请你帮她完成下表：
| 实验次数 | 测量对象 | 质量（g） | 体积（cm3） | 密度/（g/cm3） |
| 1 | 小石块 |
28、在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（
27、张伟同学在课外利用底部有一个小孔的易拉罐做小孔成像实验，如图所示，则他在半透明纸上看到的是像是：（
