2、下列关于实验室的电压表说法中，不正确的是（　　）

28、探究名称：探究并联电路中电流的关系
提出问题：如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
猜想：并联电路干路中的电流可能等于各支路电流之和．
设计实验与进行实验：
（1）按图所示连接电路；
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出一组数据填入了下表；

分析与论证：
（1）在拆接电路时，开关必须；
（2）在做使用电流表测电流的分组实验中，A组试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图1，根据你的分析，你认为原因可能是；而B组试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图2，你认为B组的原因可能是．
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以在实验中采用的方法来改变电流的大小从而进行三次实验；
（4）上面设计的表格中存在的不足之处是：；
（5）小松在实验过程中连接了如图3的电路，小林看见了，就对小松说：“你的电路好像有不合理的地方．”现在请你在原图上帮小松只改动一根导线，就能使两个电流表分别测L₁、L₂的电流．
（6）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：．

26、小芸和小芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f表示）．
（1）点燃蜡烛后，在调整过程中，他发现光屏上承接蜡烛的像偏下，则应调整光屏、凸透镜或烛焰，使三者的中心大致在．
（2）当u＞2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向凸透镜的方向移动，同时光屏应向凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，原因可能是uf（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，则清晰的像会成在光屏的，（选填“前面”或“后面”）说明远视眼镜的镜片是透镜，对光有作用．

24、图1、图2是探究声音特性的两个实验，其中图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度…
图1探究的实验是：声音的与的关系．
图2探究的实验是：声音的与的关系．

23、晚上，芳芳独自在家复习功课，忽然芳芳用的台灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？（电路接线良好）
为了尽快找出原因，芳芳采用了两种方法去判断，请你帮助芳芳完成她的判断结果并说明理由：
（1）芳芳到客厅打开电视机可以正常观看电视节目，这说明：；理由：．
（2）取下灯泡，用电池做电源与电流表连接成电路，观察到电流表指针无偏转，这说明：；理由．
（3）如果让你来判断，除了上述判断方法，你还可以选择的方法是：．

22、图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L₁、L₂．木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光．
（1）小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是，否则是．
（2）小丽在电源和开关之间串连接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L₁的电流可能是A，也可能是A．

21、据江南都市报12月X日《今日天气》报道：
XX市区今天白天：多云转阴，早晨有雾，南风4-5级，最高气温12度；夜间：阴有小雨，南风5-6级，相对湿度60%-95%．
由于早晨有雾，夜间下雨路滑，气象条件对车辆的正常行驶影响较大，请司机朋友们注意行车安全．
（1）找出文中的一处物理方面的错误并改正．
错误，改正．
（2）上文中涉及到物态变化的知识，请找出一条原文中的词或句子，并指出发生了何种物态变化．
原文：．发生了何种物态变化：．
（3）测量温度要用到温度计，它是根据液体的原理制成的．根据如图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
①；
②．

20、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，夏夜，一个耀眼的闪电过后8s才传来雷声，雷声持续了2s才停止，放电的云离你有多远？

19、（1）在图中，AO、BOˊ为点光源S射向平面镜的两条入射光线，请在图中标出点光源S和像Sˊ的位置并画出光路图．

（2）有一束光从空气中射入水中，折射光线如图，请在图中画出入射光线的大致方向．

（3）如图所示，根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜．