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如图所示,是小红家的电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态.
(1)电热水器是利用电流的
效应来工作的.
(2)闭合开关S时,热水器处于
状态.
11、有一串相同的小彩灯接在家庭电路中,共有22只彩色小灯泡串联,每一个小灯泡两端的电压为
10
V.若有-个小灯泡灯丝断了,其余的小灯泡:
不发光
.(选填“发光”或“不发光”)
(2008?吉林)将标有“220V 40W”的灯泡接在200V的电路中,灯泡消耗的实际功率
小于
小于
额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果该灯泡正常发光5h,将会消耗
0.2
0.2
kW?h的电能.
9、在家庭电路中,
电能
表用来测量用户消耗的电能.对人体安全的电压不高于
36
V.电动机工作时电能转化为
机械
能.
如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,下列说法正确的是( )
A、灯泡变亮
B、电压表的示数变大
C、电压表的示数不变
D、灯泡的额定功率变大
(2009?吉林)下列关于电视机的叙述正确的是( )
A、电视机处于待机状态时不消耗电能
B、电视机的外壳是用导电材料做成的
C、电视机屏幕容易吸附灰尘是由电磁感应现象造成的
D、打开电视机,听到的、看到的是电磁波传来的声音和图象
5、下列做法中,符合安全用电原则的是( )
A、用湿抹布擦正在发光的灯泡
B、使用试电笔时,手指应与笔尖接触
C、发现有人触电时,应尽快切断电源
D、保险丝断了,可以用铜丝或铁丝替代
1、下列物体在通常情况下属于导体的是( )
A、绘画橡皮
B、物理课本
C、不锈钢直尺
D、塑料刻度尺
九年级(1)班的同学学习了功率知识后,要组织一次“比一比谁上楼功率大”的比赛.
(1)假如你是组织者,你将如何比较同学上楼时的功率,说出你的方案:
(2)如果要估测出同学的功率大小,需要测量的物理量有:
(同时用字母表示这些要测量的物理量);应用的测量工具分别是:
.
(3)针对实验中要测量的物理量,请你设计一个能记录实验数据的表格:
(4)用测出的物理量写出计算功率的表达式:
.
30、在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量
力臂
;如发现杠杆左端偏高,则可将的平衡螺母向
左
调节.如图所示,要使杠杆在水平位置平衡,你可采用的方法是:
右边的钩码向右移动一格
.(写出一种方法即可)
0
34313
34321
34327
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