在测定“小灯泡的电阻的实验中.已知电源电压为6V.小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10Ω.滑动变阻器上标有“20Ω 1A 字样．右图是关越同学没有连接完的实物电路．(1)请你用笔画线代替——青夏教育精英家教网——

在测定“小灯泡的电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．右图是关越同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）实验中，关越同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是

；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，读数为

V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向

端滑动（选填“左”或“右”）；

（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是

Ω．（保留1位小数）
（5）在电学实验的设计中，滑动变阻器起着非常重要的作用，实验不同，实验者利用滑动变阻器来达到的目的也有所不同．本实验中的滑动变阻器除了能保护电路外，你认为它的另外一个目的是

小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

验数据可知，金属块重

N，完全浸没时受到的浮力是

N，物体的体积是

m³，物体的密度是

kg/m³．
（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积

（填“有关”或“无关”）．
（3）分析表中第4次和第5次实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度

（填“有关”或“无关”）．
（4）图中能正确反映F和h关系的图象是

16、如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：

（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的

有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的

有关；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出结论：

在同种液体同一深度处向个方向的压强相等

型号	DQP-39
额定电压	220V
额定功率	500W
容量	2L

有一种电水壶，其铭牌标志如图所示．现将一满壶20℃的水加热到65℃需时14min，已知水的比热容c=4.2×10³J/（kg?℃）．则水吸收的热量是

J；该电热壶的效率是

如图所示，是铁路建设中使用道钉撬撬道钉的示意图．它是一个

杠杆，当刚好把道钉撬动时，道钉对道钉撬的阻力F₂是4000N，那么此时需要施加竖直向下的动力F₁为

N（不计道钉撬重）．请在图中画出撬动道钉所需最小动力F₁的示意图．

有一塑料桶（不计桶壁的厚），质量是1kg，平的桶底面积是200cm²，将它平放在水平地面上，桶内装有100N重的水，水深为20cm，则桶底受到水的压力是

N，桶对水平地面的压强是

Pa．（取g=10N/kg）

10、把一重6N、体积为8×10^-4m³的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，物体将

（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），受到的浮力是

8、吸墨水是利用

作用，把墨水压进笔胆里．

6、发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代．如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（　　）

4、如图所示，物体在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面和斜面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W₁、W₂、W₃，则它们之间的关系是（　　）

A、W₁＞W₂＞W₃

B、W₂＞W₁＞W₃

C、W₁＞W₂=W₃

D、W₁=W₂=W₃

0 33858 33866 33872 33876 33882 33884 33888 33894 33896 33902 33908 33912 33914 33918 33924 33926 33932 33936 33938 33942 33944 33948 33950 33952 33953 33954 33956 33957 33958 33960 33962 33966 33968 33972 33974 33978 33984 33986 33992 33996 33998 34002 34008 34014 34016 34022 34026 34028 34034 34038 34044 34052 235360