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“建立理想模型”是物理学中很重要的一种研究方法。建立理想模型可以帮助人们透过现象,忽略次要因素,显示复杂事物及过程的本质,帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现,从本质上认识和处理问题,例如:研究肉眼观察不到的原子结构时,建立原子核式结构模型。请你回顾初中物理的学习历程,除本例外,再举一个用到这种研究方法的例子。
比较是一种重要的科学方法。请你将学过的“声”和“光”进行比较,写出他们的一种相同点和不同点。
相同点:_______________________________________________;
不同点:_______________________________________________。
科学探究的主要环节有:提出问题,___________,制定计划与设计实验,___________与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。
小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在__________min时测量的。
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越________(快/慢)。
(3)改正错误数据后分析可以看出_________的保温性能更好些,当时的室温是________℃。
(4)在实验中,如果热水的质量不等,_________(能/不能)得到以上的实验结论。
物理学是一门以_________、_________为基础的科学。
在初中自然科学中,我们学习了一些规律,如:①液体内部压强规律;②杠杆平衡条件;③串联电路总电压等于各部分电压之和;④欧姆定律等。在做实验研究问题时,运用的主要科学方法相同的是:
[ ]
A.①和④
B.②和④
C.③和④
D.①和②
我们知道,电荷之间有力相互作用。为了研究这个问题,有人做了下面的实验:把两个带等量异种电荷的小球A、B固定于桌面上,在它们周围放置一些带子带正电的轻小物体,这些轻小物体,将受到A和B共同作用,下面的示意图(图)表示了这些轻小物体在A、B共同作用下的受力方向。 联系你学过的知识分析这幅图,发挥你的想像力,回答下列问题:
(1)这种研究方法与你学习哪个知识时用到的研究方法类似?
(2)提出一个有意义的猜想。
下列研究物理问题的方法相同的是
①根据电流所产生的效应认识电流
②研究电流时把它比作水流
③根据磁铁产生的作用来认识磁场
④利用磁感应线来描述磁场
[ ]
A.①与②
B.①与③
C.③与④
D.②与④
不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的
[ ]
A.提出问题
B.猜想假设
C.进行实验
D.分析论证
到商店购买乒乓球时,陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为类似于科学探究中的
[ ]
A.发现并提出问题
B.做出猜想和假设
C.观察、实验收集证据
D.交流合作、评价证据
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