如图所示的电路叫________电路，图中开关S1用来控制________，开关S2用来控制________，而开关S接在________路中，它可以同时控制________．在图中用铅笔标出电路中的电流方向．（开关都闭合后）
变阻器是通过改变接入电路中________来改变电阻的．如图所示的电阻箱接入电路的阻值为________Ω．
两块平面镜相互垂直放置，如图所示，一条光线入射到其中一块镜子上，试画出该光线经两块平面镜反射的情况．
在“测定物质的密度”实验中，测量不规则铜块质量的器材应选用图中的________（选填“a”或“b”）．为完成该实验还必须要用的仪器是________．测定铜块密度的实验原理是________．实验中采用多次测量的目的是________．
小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题，如果使这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：
①气体在体积不变时，温度越高，压强越大；②气体在体积不变时，温度越高，压强越小．
究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下实验：在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上，将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度（如图所示）．给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶
中气体的温度值及相应的压强值，经过一段时间，实验数据记录如下：
| 气体的温度（℃） | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 气体的压强（Pa） | 1.0×105 | 10.3×105 | 1.07×105 | 1.1×105 |
（1）小丽初步得出的结论是：________．
（2）在夏天，小丽将自行车车胎中气打得足足的，准备出去游玩．路上遇到同学小明，于是她就将自行车停放在烈日下，与小明聊天．忽然，猛听“砰”的一声巨响，车胎爆裂，这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下．
（3）小丽探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举一例．
（4）小丽是按照怎样的思维程度进行探究活动的？
