裘实同学发现一个从斜面滑下来的物体，在水平面上运动的 距离不一定相同，他决定探究这一问题：影响从斜面上滑下来的物体在水平面上运动距离的因素有哪些呢？ 他提出猜想一：物体下滑的起点高度； 猜想二：……
（1）请你也提出一个猜想：________________________
（2）请你自选器材，设计一个方案验证裘实的猜想一，并简述
实验结论：______________________________________________________
（3）裘实同学经过实验探究，又推理得出结论：运动物体在水平面上运动的距离与物体的速度和水平面的粗糙程度有关，与物体的质量无关．你认为运动物体在水平面上运动的距离与物体的质量是否有关，并简述理由：_______________________________________________________。

小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。由此可推出：如果运动的物体不受力，它将做_______________。同时也能说明力是改变物体________的原因。

古希学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题。小中和同学们设计了如图所示的实验。

如图所示，向右运动的小车上竖立一木块，当小车遇到障碍物突然停下来时，木块的底部由于受__________而随即停止，上部由于_____________仍要保持原来的运动状态，因此木块向前倾倒。

踢出去的足球，由于__________还要在地面上继续向前滚动；又由于____________，使得它最终停止下来。

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，观察小车在水平面上运动的距离。
（1）通过实验得出结论：平面越光滑，小车前进的距离就越___________（填“远”或“近”），小车受到的阻力就越_________________。
（2）由实验结果可推出：若运动物体不受力的作用，它将做____________运动。