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如图所示,
R
1
是一只滑动变阻器,当滑片P向右移动时,关于电压表的示数和电流表的示数的下列说法,正确的是
[ ]
A.电压表示数增大,电流表示数增大
B.电压表示数增大,电流表示数减小
C.电压表示数减小,电流表示数不变
D.电压表示数减小,电流表示数增大
如图所示,根据漫画中的对话,可以判断___________(选填“电表1”或“电表2”)是电流表,电流表会损坏是因为它的电阻___________(选填“很大”或“很小”)。
我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5﹪.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系.
(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是________%.
(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差_______(选填“越大”“越小”或“不变”).
(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%,则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_______________.
分别读出图中电流表、电压表的示数。I=
A;U=
V 。
小芳设计了一种测量未知电阻R
x
的实验方案:
(1)她的测量电路如图所示,图中电流表测量的是_________(选填“甲电阻”、“乙电阻”或“干路”)的电流;
(2)为了测量乙电阻两端的电压,请用笔画线代替导线,将图中的电压表正确地接入电路;
(3)实验中,电表的示数如图所示,测得的电流是_________A,电压是_________V,通过这些数据算出电阻的阻值;
(4)小芳认为通过以上操作就完成了对待测电阻的测量,请您指出小芳的实验设计方案有哪些可改进之处:_________.
小明想测一个小灯泡的电阻,请你和他一起完成实验,并回答下列问题:
(1)如图1是他设计的实验电路图,请在图中圆圈内填入电流表和电压表的符号;
(2)小明连接电路时还有一根导线未接上,请你用笔画线代替导线在图2中将电路连接完整;
(3)在连接电路时,开关应_________;在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至_________端(选填“左”或“右”).
(4)小明进行了三次测量,第三次测得数据如图所示,请读出甲图的示数_________V,乙图的示数_________A;请计算出第三次测出的小灯泡的电阻是_________Ω.
如图所示的电路中, 闭合开关,电压表V
1
的示数为8V ,电压表V
2
的示数为 4.6V ,那么下列说法中不正确的是
[ ]
A.可知电源电压为8V
B.可知
两端的电压为3.4V
C.将电压表V
2
换成电流表,则
亮,
不亮
D.将电压表V
2
换成电流表,则L
1
与
并联,电流表测干路上的电流
如图所示,闭合开关后,要使L
1
和L
2
都发光,甲是
表;乙是
表。
按要求把如图的实物元件连接起来,使小灯泡L
1
和L
2
并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。
如图所示电路中,要使电阻
和
并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是
[ ]
A. 电流表 电流表
B. 电流表 电压表
C. 电压表 电流表
D. 电压表 电压表
0
26681
26689
26695
26699
26705
26707
26711
26717
26719
26725
26731
26735
26737
26741
26747
26749
26755
26759
26761
26765
26767
26771
26773
26775
26776
26777
26779
26780
26781
26783
26785
26789
26791
26795
26797
26801
26807
26809
26815
26819
26821
26825
26831
26837
26839
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