某小组通过实验测算如图（甲）滑轮组的机械效率，记录数据如下表．

滑轮组	钩码重G/N	钩码提升高度h/m	拉力F/N	拉力移动的距离s/m	滑轮组的机械效率η
甲	1	0.1	0.6

（1）完成表格填写．
（2）若在图甲实验装置的基础上，减少一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率跟原来相比将______．（选填“不变”、“变小”或“变大”）
（3）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，他们测算出如图（甲）所示的滑轮组的机械效率后，请你在图中画出下一步实验所需的组装图．

如图是小刚测定小灯泡功率的实物连接图．其中电源是完好的铅蓄电池，供电电压为6V（保持不变），小灯泡额定电压为2.5V，用电流表测量通过小灯泡的电流，用电压表测量小灯泡两端的电压．
（1）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚做了如下猜想：
A、可能灯丝断了；    B、可能是变阻器断路
C、可能是小灯泡短路；D、可能是电流表断路
小刚借助图中所示的电流表和电压表验证了猜想，请你将小刚作为判断电路故障依据的电压表、电流表示数情况，在下表中的空栏处填写完整（假设电路中只有一处故障）．

猜想	电流表、电压表示数情况
如果A成立	电流表示数为零，电压表有示数且接近电源电压
如果B成立
如果C成立
如果D成立

（2）小刚在排除故障后进行了实验．实验中观察到的现象及得到的数据填写在了他所设计的记录表中（见下表）

次数 物理量	1	2	3	4
U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
I/A	0.2	0.22	0.26	0.30
P/W
亮度	暗→亮
功率的平均值

①请根据表格中的实验数据计算，这个小灯泡的额定功率是______W．
②记录表的设计存在一个不当之处，请写出：______．
（3）实验结束后，小刚提出了一个问题：用这样的方法制作调光灯在能源利用方面是否合理？请你针对灯发光较暗与正常发光两种情况，从相同时间内电路消耗的总能量与电能的利用率两个角度分别给予说明．

下列关于机械效率的说法中，正确的是（　　）

A．做功多的机械，机械效率一定高

B．越省力的机械，机械效率越高

C．使用机械的目的是为了提高机械效率

D．使用任何机械，它的机械效率都小于1

机械效率永远小于1，这是因为（　　）

A．动力总是小于有用阻力

B．总功总是小于有用功

C．总功小于机械克服所有阻力所做的功

D．永远存在额外功

我们把使用机械时，所做的______功在______功中所占的百分比，叫做机械效率．写成公式就是______．

两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为3：7，则它们所做的有用功之比为（　　）

A．2：1

B．3：4

C．8：2

D．3：2

热机效率的定义：______

已知甲机器的机械效率是65%，乙机器的机械效率是80%，那么下列说法中正确的是（　　）

A．甲机器一定比乙机器省力

B．甲机器一定比乙机器省距离

C．甲机器做的有用功一定比乙机器多

D．以上说法都不对

如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，用2.4N竖直向上的拉力匀速拉动细绳．细绳向上移动0.3m所需的时间为3s．求：
（1）拉力做的功和功率？
（2）该滑轮组的机械效率为多大？
（3）如果将图中钩码只数增加，此滑轮组的机械效率将如何变化？

使用任何机械时，机械效率总是小于______．