【题目】条形磁铁放置于水平桌面上，如图所示，已知在下列变化过程中条形磁铁始终不动。当闭合电源开关，通电螺线管的右侧是_____极（选填“N”或S”），此时条形磁铁受到地面对它的摩擦力向_____（选填“左”或“右”）。若将滑动变阻器滑片P向下移动，条形磁铁受到的摩擦力将会_____（选填“变大”或“变小”）
【题目】小明在某超市看到:智能电梯已投入使用,电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢。如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻,R1是固定电阻),并进行了如下分析:通电后电磁铁的上端是_______极,当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变_______ (选填“强”或“弱”),使衔铁与触点2接触,通过电动机的电流_______(选填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快。
【题目】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是
A. 敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B. 敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
【题目】为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
【题目】如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是
A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近
C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
【题目】鼓是我国传统的打击乐器，可以用手或鼓杵敲击发声。除了作为乐器，鼓再古代还用来传播信息。如图所示， A、 B、 C 是鼓面直径上的三点， B是圆心， A、 C 距 B 点长度相同。当敲击图中 A、 B、 C 三个部位时，鼓可发出_________个基频的音调，你判断的依据是______________________。
【题目】汽车出厂前要进行调试 。
(1)某次测试中，测试司机小张看到公路两旁的树木在飞快地后退，此时他是以________为参照物，如果以自己为参照物，则测试车辆是________(选填“运动”或“静止”)的；
(2)先让汽车在模拟山路上以8 m/s的速度行驶500 s，紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶100 s。求：
①该汽车在模拟山路上行驶的路程_____；
②汽车在这次整个测试中的平均速度____。
【题目】如图是两物体做直线运动的s－t图像，分析图像，选出说法正确的选项（ ）
A.两物体从同一地点出发B.两物体往相反方向行驶
C.两物体在t＝10 s时刻相遇D.两物体运动速度大小相等，都是5 m/s
【题目】如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：
（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_______mm。
（2）该实验原理是___________。
（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_________（选填“大”或“小”）一些。
（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_________m/s。
【题目】为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若两次发出信号的间隔是0.9s，汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是___________m，汽车速度是_________．（超声波速度是）
