(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是_____；

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图__________；

(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是_____；

(4)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为_____A，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω；

(5)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为_____V；

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1，读出电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达P额=_____（用已知量和测量量表示）。

（1）球从斜面上滚下的过程中，小球的_____能转化为小球的_____能。

（2）本实验是通过_____比较小球动能的大小。

（3）分析图中的三次实验可以得出的结论是：物体的_____一定时，_____越大，它的动能越大；通过实验结论可知，开车时要注意不能_____（“超载”或“超速”）。

(1)在图中画出滑轮组的绳子的绕法；

（______）

(2)实验时，应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计；

(3)第2次实验中，滑轮组做的有用功是_____J，拉力做的额外功是_____J，滑轮组的机械效率=_____（百分号前保留一位小数）；

(4)由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是_____。

（1）用调好的天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为____g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是____kg/m3。

（2）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。

（3）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水。

①用弹簧测力计测出橙子的重力G；

②_____________________________；

③橙子密度的表达式为：ρ橙=________（用测出的物理量和已知量的字母表示）。

A.B.C.D.

【题目】如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（　　）

A.一定相碰

B.一定不相碰

C.小车受到的重力和支持力是一对平衡力

D.小车和二个小球的总重力和支持力是一对平衡力

【题目】如图所示，电源电压不变，电阻，，开关S、S1闭合，S2断开，电流表读数为0.4A，则开关S、S2闭合，S1断开时，电流表读数可能为（　　）

A.B.C.D.

A.两物体在0~10s内都做匀速运动，且

B.两物体在15~20s内都做匀速运动，且

C.两物体在15 s相遇，且0~15s内通过的路程相等

D.两物体在20 s相遇，且0~20s内通过的路程相等

(1)R2的阻值；

(2)养生壶“加热”时，用时10min将1L水由20℃加热到100℃，水吸收多少热量；

(3)这段时间内养生壶的加热效率。