【题目】在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图甲所示的实现当他们闭合开关S后，发现小磁针发 生了偏转，这说明_________ 的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关 S 后，小磁针静止时 N 极的指向如图乙所示。据此他们判断出电源的_______ 端是正极（选填“a”或“b”）。

【题目】“庆元旦文艺会演”时，某中学物理组的王老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤，发现试电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是（ ）

【题目】某品牌电饭煲工作原理如图所示，R1和R2均为电热丝（假设它们的电阻值不变）。求：

【题目】(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟_________的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。

【题目】小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。

【题目】如图所示，电源电压恒定不变，R1＝20Ω，当只闭合开关S时电流表示数为0.1A，当再将开关S1闭合时，电流表的示数变化了0.3A，求：

【题目】在相同条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍，设天然气热值为4.2×107J/kg，完全燃烧100g“可燃冰”放出的热量为_____J；若在不考虑热量损失的情况下，这些热量能使100kg、20℃的水的温度升高_____℃．[水面上方的气压等于标准大气压。c水＝4.2×103J/（kg℃）]

【题目】在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是_____A，通过灯泡L2的电流是_____A。

【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向左移动时

【题目】酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（ ）