（1）无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合．出现这种情况的原因是 ．排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较 大小关系．

（2）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面 ，两棋子到镜面的距离相等

（3）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是 像

（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前 （选填“能”或“不能”）看见棋子A的像．

（1）实验中还需要的器材是_____；

（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是__；

A．向纸板喷烟或雾

B．使光束垂直纸板射到O点

C．使光束贴着纸板射到O点

（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是___；

（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，_______。

（1）该实验应该在较___的环境下进行，（选填“亮”或“暗”）

（2）记录的实验数据如下表，请在方格纸上画出像高与物距的关系图像

（3）根据图像，得出的探究结论是：______

（4）另一名同学在做实验时，更换了部分实验器材，其实验装置的示意图如图所示。外筒（足够长）用不透明的材料制成，左端开有小孔；内筒（内径约14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不变。和小明使用的装置相比较，请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足（各写一条即可）

好处______;不足______．

（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过____________来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________________________来确定；

（2）下表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的______________________；

②比较实验中的____________________，可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；

（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱还与什么有关？”你对此猜想是：__________________________。

(1)实验时，他选用小磁针的目的是为了________．

(2)实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究________与__________是否有关．

（1）可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。

（2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过 来改变通电螺线管中电流的方向。

（3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。

（4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种你的改进方法 。

(1)请在虚线框内画出甲图对应的电路图。

（________）

(2)当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：

①__________________________________________________；

②__________________________________________________。

(3)在连接电路的过程中，开关应该_______（选填“闭合”或“断开”）；实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是_______（选填A、B、C或D）。

A．电阻丝断路 B．电阻丝短路

C．滑动变阻器的两个上接线柱接入电路 D．滑动变阻器的两个下接线柱接入电路

(4)排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是____A，被测电阻的阻值是_____Ω。

(5)实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做的目的是__________。

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_________相同的水和食用油；

(2)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_________来研究水和食用油吸热能力的差异；

(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量_______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

(4)通过实验得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_______这个来描述；

(5)整个过程中水吸收的热量是__________J，已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。

(1)物质在第5min具有的内能_______（选填“大于”“小于”或“等于”）在第7min时的内能。该物质在CD段的比热容是AB段的比热容的______倍（被加热物质的质量不变）。

(2)图乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为_________。

A.电源电压为10V

B.定值电阻R1的阻值为10Ω

C.变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A

D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω