【题目】为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，电源电压6V不变，可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”的和“20Ω 1A”的：

(1)为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是______；（选填“”或“”）

(2)请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（要求∶滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡变暗）

（________）

(3)电路正确连接后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，你认为造成这一现象的原因可能是__________；（选填字母）

A．电流表断路 B．小灯泡短路 C．小灯泡灯丝断了 D．滑动变阻器短路

(4)排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“0-15V”量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____移（选填 “左”或“右”）直到小灯泡正常 发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该实验所测小灯泡电功率偏____（选填“大”或“小”）；

(5)根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，他根据多组实验数据描绘出的I一U图像如图丙所示，你认为其主要原因是∶______；

(6)有同学认为利用该电路也可以探究导体中电流和导体两端电压的关系，你认为这种说法是______（选填“合理”或“不合理”）。

（1）用细线将橡皮泥拴好悬挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数F1，这就是橡皮泥受到的_____；

（2）把橡皮泥浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数F2，求出橡皮泥受到的浮力F浮=______；

（3）接下来应进行的操作是：_______，并读出弹簧测力计的示数，求出橡皮泥此时受到的浮力；

（4）比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小，若两个力的大小________（选填“相等”或“不相等”），说明浮力的大小和液体的密度有关；反之，则无关；

（5）由于橡皮泥的形状容易发生变化，小红认为浮力的大小可能还跟物体的形状有关，要继续验证这个猜想，她只需要改变这块橡皮泥的______，重复上面步骤中的______（填一个序号），通过比较橡皮泥在同种液体中前后两次受到的浮力的大小，判断浮力的大小是否与物体的形状有关；

(1)按照规范要求，调节铁圈2的高度时，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；

(2)水在沸腾过程中，停止加热，观察到水立即停止沸腾，这一现象说明水在沸腾过程中_____（选填“需要”或“不需要”）吸热；

(3)水温升到92°C时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，数据填写表中（如下表），分析数据可知，水的沸点是______________°C；

(4)仅减小水的质量，不改变其他条件，当水温升到92°C时，重新开始记录温度计示数，请在图中画出大致的温度—时间关系图像。

（______）

A.电阻R的阻值为10Ω

B.当电压表示数为2V时，R消耗的电功率为0.4W

C.若将R均匀拉长后，再重新进行实验，则描出的图线应在U-I图像中的I区

D.滑片P左移，电路总功率变小

A.甲烧杯中物块受到浮力较小

B.甲、乙两烧杯底部受到液体的压强相等

C.向甲烧杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大

D.向乙烧杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小

A.这个清晰的像是倒立、放大的实像

B.此凸透镜的焦距大于20cm

C.将蜡烛移动到40cm刻度处，移动光屏，会在光屏上得到清晰、放大的像

D.将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像

A.静止在地面上时，地面对它的支持力和它对地面的压力是一对平衡力

B.踏板上刻有花纹是为了减小脚与踏板之间的摩擦力

C.人驾驶该车在水平路面上匀速前进时，以车为参照物，人是静止的

D.刹车后，仍要向前滑动一段距离才停下来，是因为受到惯性的作用

A.保险丝熔断，一定是用电器总功率过大B.电冰箱接入三孔插座能使金属外壳接地

C.甲处应装开关，乙处应装电灯D.用试电笔测图中三点，A、C两点氖管发光

A. 甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳

B. 甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的

C. 盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出

D. 盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾

A.电影放映机利用了凸透镜成像原理工作B.电影放映机发出的光在空气中沿直线传播

C.放电影的幕布用光滑的白布制成D.放电影选择在晚上，让成像更清晰